2016年11月アーカイブ
5年生に、ゲストティーに来ていただき、「聞こえの授業」をしました。
ゲストティーチャーとしてきていただいたのは、本校の元職員でいらっしゃった坂本先生と西村先生です。
最初に「聞こえないっていうことはどういうこと？」について、お話を聞きました。
「聞こえないこと」は、見た目ではわからない障がいであること、無視をしたわけでないのに、聞こえないことで無視をしたと勘違いされてしまうこともあること・・など聴覚障がいのある方の視点でのお話を聞きました。
そして、実際に聞こえないことを体験的に学びました。
子どもたちは,真剣にお話を聞いていました。
本校たけのこ学級に在籍している、、難聴のお子さんに対する理解を深めて欲しいと同時に、難聴児だけでなく、様々なハンディを持った自分の周りの人たちに対して、その人を理解できる子ども・温かい心をもって関わることのできる子どもに育って欲しいと思います。
11月9日の音楽会が迫ってきました。
10月31日(月）音楽集会を行い、全体合唱曲を練習しました。本校は、難聴学級があるため、音楽会での歌も手話を入れています。
手話クラブの子どもたちが、前で手話の見本をしてくれました。
1年生には,給食の時間に手話クラブの子どもたちが教室を回って教えてくれています。
来週の音楽会では,きっとクラスでのすてきな演奏を聴かせてくれることと思います。
１０月２６日、本校の努力目標の研究授業をおこないました。
本校の研究テーマ「学び合い、共に育つ児童の育成をめざして」ー豊かなことばで伝え認めあおうー
とし、めざす授業像を「子どもが自分の考えを持ち、友達との伝え合い活動により、その考えを深めることができる授業」
と確認し,研究を進めています。
年間３回実施する研究授業の２回目として、今回は３年生国語「ちいちゃんのかげおくり」の公開授業を行いました。
第４場面について、「この場面は明るい場面か,暗い場面か」を考える授業でした。
自分の考えと理由を書き、グループの友達と意見交流をします。その後クラス全体で意見交流をし深めていくという授業でした。
自分の考えを付箋紙に書き,それを基に交流しました。子どもたちは活発にグループでの話し合い活動を進めることができていました。
１０月２６日、本校の努力目標の研究授業をおこないました。
授業後の教師の研究協議会では、観点にそってグループで話し合い、子どもたちの付箋紙と同じように、観点別色短冊を使い、グループから発表をし、全体協議をして学びました。
１０月２０日・２１日と５年生が滋賀県の近江今津吹田市少年自然の家に宿泊学習に行きました。
５年生にとっては、はじめての宿泊学習でとっても楽しみにしていました。
一日目は、信楽に行き、コップに絵付け体験をしました。
コップが出来上がって送られてくるのが楽しみです。
自然の家に着いてからは、野外活動で、アーチェリー・暗夜行路・フリスビー・ゴルフなどをを楽しみました。
夜は、夜の集いでクラスからの出し物をして盛り上がりました。
夜の集いの締めくくりはキャンドルサービス・・・願いを込めてみんなで一斉に吹き消しました。
２日目は、飯ごう炊さん。お米を炊き、カレー作りです。
ちょっと大変でしたが、できたカレーは最高においしかったです。
思い出に残る楽しい二日間をすごすことができました。
10月18日、吹田市陸上大会に参加しました。
陸上大会は、吹田市内の6年生が一緒に走や跳の競技を競い合いながら個人の記録に挑戦する行事です。
100メートル走・50メートルハードル走・走り幅とび・走り高跳び・400メートルリレーの挑戦しました。
吹田市総合運動場という大きな会場で,気持ちよく走ることができて、子どもたちも自己ベストを更新できた子どもたちが多かったです。
10月11日高学年、10月14日低学年の授業参観・懇談会がありました。
6年生は、インターネットの危険についてＩＣＴサポーターの方から学ぶ授業の様子を参観していただきました。
知らない間に自分の個人情報を公開してしまっていることにならないようにどんなことに気をつけたらよいのかを学びました。
また、御家庭でも一緒に話をしていただければと思います。
4年生・5年生は道徳出友達について考える授業を参観していただきました。
四年生が、吹田市水道部の方に来ていただき、水道の水ができるまでについて学びました。
水のできるまでについては、泉浄水所に社会見学に行き学んできましたが、今回は自分たちで実験をしながら、水がきれいになるまでの過程を学びました。
