３年生の理科の授業「音のせいしつ」を参観しました。
授業の舞台が途中から音楽室に。実際に楽器を鳴らして「音が出ている時の様子」や「大きな音の時と小さな音の時の違い」について考えました。
子供からは「大きな音の時、メッチャふるえてる！」「今度は小さい音で試してみよう？」
大太鼓を叩いたグループでは「裏も響いている！」と気づきも。
実際に触って感じたことを言葉にすることが大切だよ！
このページは、ウェブ管理者が2024年2月 7日 15:28に書いたブログ記事です。
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