14日(月)の3時間目、2年1組の国語「スーホの白い馬」の授業を参観しました。
「スーホの白い馬」を学習した後、教科書の最初の挿絵と教室の後ろに置いてある絵本の挿絵を比べて、
自分ならどちらの絵を出したいか考える授業でした。
私は途中までしか参観ができなかったので、授業の様子は子供に聞いてください。
14日(月)の3時間目、2年1組の国語「スーホの白い馬」の授業を参観しました。
「スーホの白い馬」を学習した後、教科書の最初の挿絵と教室の後ろに置いてある絵本の挿絵を比べて、
自分ならどちらの絵を出したいか考える授業でした。
私は途中までしか参観ができなかったので、授業の様子は子供に聞いてください。
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