４月２７日（月）、６年生が「児童質問調査（全国学力・学習状況調査）」と「児童アンケート（小学生すくすくウォッチ）」、５年生が「児童アンケート（すくすくウォッチ）」に、オンラインで取り組みました。
それぞれ、自分の学びや生活を振り返りながら、落ち着いて入力する姿が見られました。
結果を今後の教育活動にいかしていきます。
こばと学級の子供たちが作ったこいのぼりが、玄関前に飾られています。
一つひとつに工夫や思いが込められ、温かい雰囲気をつくっています。
ご来校の際には、ぜひご覧ください。
４月２４日（金）、授業参観の後、５年生保護者の皆様を対象に林間学習の説明会を行いました。
ねらいや行程、持ち物などについて説明し、理解を深めていただく機会となりました。
有意義な体験活動となるよう、準備を進めてまいります。
５年生保護者の皆様、御来校いただきありがとうございました。
４月２４日（金）、４・５・６年生で授業参観を行い、その後、４・６年生において懇談を実施しました。
子供たちの学びの様子をご覧いただくとともに、家庭と学校で情報を共有する機会となりました。
御多用の中、御来校いただきありがとうございました。
「４－１」「４－２」「４－３」「４－４」「５－１」「５－２」「５－３」「５－４」「６－１」「６－２」「６－３」
４月２３日（木）、６年生が「全国学力・学習状況調査」と「小学生すくすくウォッチ」、５年生が「小学生すくすくウォッチ」に臨みました。
これまでの学びの成果を発揮しようと、集中して取り組む姿が見られました。
結果を今後の指導にいかし、学びの充実につなげてまいります。
４月２１日（火）、２年生が校外学習で万博公園へ行きました。
自然に触れながら、仲間と協力して活動することができました。
４月２０日（月）、授業研究に係る校内研修会を実施しました。
今年度の授業づくりについて、教職員で学び合いました
今後も、子供たちの学びの充実につながるよう、研修を重ねてまいります。
４月２０日（月）、各学年において二測定を終えることができました。
子供たちは、落ち着いて測定に臨みました。
自分の成長を知る機会となりました。
４月２０日（月）より、１年生の給食が始まりました。
準備や配膳に少しずつ慣れながら、落ち着いて食事をとる様子が見られました。
片づけも上手にできました。
４月１７日（金）、スポーツテストの実施に向けた校内研修を行い、スポーツテストに関しての理解を深めました。
安全面や測定方法などについて確認し、共通理解を図りました。
子供たちが安心して取り組むことができるよう、準備を進めてまいります。
