５月２９日（金） １年 公園たんけん
１年生が、佐竹公園、さつき公園、ねむの木公園の３つの公園を探検しに行きました。
菩提池の水辺にカメが数匹いるのを見つけると、「あそこで、さんらんしていると思うよ」と教えてくれました。
また、先生が「上を見ると、ほらっ、はっぱのトンネルが見えるよ」と言うと、「ほんとだ。むこうまでみどりのとんねるがつづいている」「さくらのトンネルを見たことがある」・・、子どもたちは、目をキラキラさせて、公園の様子を観察していました。
遊具がある公園では、「どのように遊べば、みんなが気持ちよく遊ぶことができるかな？」と先生が子どもたちに問いかけていました。すると、ブランコの順番待ちの時も「つぎ、かわってよ」や「もう、おわりやで」などの声が一切聞こえてくることはなく、何も言わず、順番をまち、使っている子も、そろそろかなと自分で判断して、次に使うお友だちにゆずっていました。
５月２８日（木） １４：３５～１５：２０ ６年 プール清掃
６月２週目から始まる水泳学習のために、６年生がプールやプール周りをきれいにしてくれました。
プールサイドには大量の落ち葉がありましたが、手際よくほうきで寄せ集めて、取り除いてくれました。
更衣室に入っていたマットやベンチ、ビート板などを移動し、中の部屋も整頓してくれました。
プール壁面や床面は１年間の汚れがこぶりついていましたが、子どもたちがデッキブラシやタワシで一生懸命こすってきれいにしてくれました。
これで、佐竹っ子が気持ちよく水泳学習をすることができます。
６年生、一生懸命プール清掃をしてくれて、ありがとうございました。
５月２８日（木） ８：００～８：２０ 小中合同あいさつ運動
「おはようございます」たくさんの中学生が元気よくあいさつをすると、佐竹っ子たちは、目がパチクリ、「えっ～、なんで中学生が・・・」少し驚いていましたが、すぐに大きな声で「おはようございます」と返していました。
５月２７日（水）と２８日（木）の２日間、高野台中学校の生徒会と生活委員会の人たちが、佐竹台小学校に来て、朝のあいさつ運動を佐竹っ子と一緒にしてくれました。中学生のみなさん、朝早くに小学校に来てくれて、ありがとうございました。
５月２６日（火） ５年：１３：０５～１３：２０ ４年：１３：２５～１３：４０
１学期初めてのわくわくタイム。今日は、４年生と５年生がそれぞれの時間帯で「火水木」をして遊びました。５月とは思えないほど、日差しが強かったですが、子どもたちは、元気よく追いかけ合いをしていました。
ちなみに、「火水木」は、吹田市が中心に受け継がれてきた鬼ごっこで、火は木を、木は水を、水は火を追いかけ、作戦を立てながら制限時間内に相手を多く捕まえたチームが勝ちになる鬼ごっこです。
５月２６日（火） 児童集会
今日は、オンライン（TEAMS）で、児童委員会の人から「あそぼう会」についてのお知らせがありました。
あそぼう会は毎年子どもたちが楽しみにしている行事です。７月１日（水）の１時間目～４時間目に行われ、３年生～６年生が出し物をします。１・６、３・５、２・４年のペア学年で出し物会場を回り、異学年交流となります。今年のスローガンは、「みんなで楽しく、一致団結 佐竹っ子」です。
子どもたちが、より主体的に取り組む「あそぼう会」、今年はどんな出し物が出てくるのか楽しみです。
５月２５日（月） ６年 食育 「朝ごはんの大切さを知ろう」
「今日、みなさんはどんな朝ごはんを食べてきましたか？」「食パン」「おにぎり」「フルグラ」「バナナ」「牛乳」「プロテイン」「ヨーグルト」「スクランブルエッグ」「ベーコン」・・・
今日は栄養教諭から「朝ごはんの大切さについて」の授業がありました。朝ごはんは、頭を働かせたり、体が元気になったり、お腹がすっきりしたりする役割があることを教えてもらいました。
【子どもたちの振り返りより】
・自分は、朝ごはんに炭水化物がないことに気づいた。
・野菜には食物繊維があるなんて、知らなかった。もっとバランスの良い朝ごはんにしたい。
・寝ると体温が下がることや赤色の食べ物で体温が上がることが知らなかった。
・寝ている間に脳は休んでいると思っていたけど、実は働いているのでびっくりしました。
５月１８日（金） ２年 国語 「はたらく人に話を聞こう」
トントン、校長室のドアがノックされ、「しつれいします。こうちょうせんせい、すこしおじかんいいですか。」と言って２年生の子どもたちが校長室をたずねてきました。
話を聞いてみると、今、国語で「はたらく人に話を聞こう」の学習をしていて、学校内で働いている保健室や給食、図書や校長先生たちが、どのような仕事をしているのかを聞きにきたそうです。
ノートを見ると、事前に質問することが書かれており、しっかり準備をしてきたことが分かりました。
「こうちょうせんせいは、どんなしごとをしているのですか？」「子どもたちが、安心して楽しく学校に来てもらえるにはどうしたらいいかを考えて、働いています」と答えました。改めて、身を引き締め、精進していきたいと思いました。
５月２１日（木） ひまわりタイム
今日のひまわりタイムのねらいは「さつまいものなえのうえ方について知ろう」です。
紅はるか、安納芋、鳴門金時の３種類のさつまいものなえを、ひまわり畑に植えました。
「土を少し掘って、根をやさしく植えます。葉や茎が横たわるようにして植えます」先生の説明が終わると、子どもたちは、なえを手にして、やさしく植えていました。
「先生、さつまいも、いつ食べるの？」「１１月ごろかな」「え～、まだまだ先じゃないか・・」
昨年はたくさんとれましたが、今年はどうなるのかな？半年後が楽しみですね。
５月２１日（木） １年 道徳 「よいことと わるいこと」
教科書の挿絵を見て、「友だちは、どんな気持ちになるか考えてみよう」と先生が質問すると、「あぶないよ」「てつだってあげるよ」「だいじょうぶ？」「ぬかしちゃだめだよ」「みずかけちゃだめだよ」「のぼったらだめだよ」「がんばれ」・・・などいろいろな言葉が出てきました。
そこで先生が、「ほかに、お友だちがげんきになったり、うれしくなるような『ふわふわことば』を考えてみましょう」と言うと、子どもたちは、思い思いの言葉をワークシートに書いていきました。
「すごいね」「できるよ」「すてき」「ありがとう」「いっしょだね」「それでいいよ」「ゆずってあげる」「ちゃんとしてるね」「いいことだね」「うれしいよ」・・・たくさんのふわふわ言葉を考えてくれました。
先生は、「これから、たくさんのふわふわ言葉があふれる教室にしていきましょうね」と伝えていました。
５月２０日（水） １・４年 交通安全教室
吹田警察のお巡りさんに来ていただき、１年生は歩行時、４年生は自転車乗車時の交通安全について、教えていただきました。
１年生は、交通事故にあわないために、①とび出しはぜったいダメ②止まっている車のあいだはきけん③青しんごうでも気をつけようの３つの大切なことを教えていただきました。
４年生は、DVDを見ながら、事故に合わないためにはどうしたらよかったかを考えていました。
「横断歩道の手前で、一度止まって、車がきていないか確認したらよかった」など、近くにの人と相談しながら考えていました。
「自転車の安全点検では、『ぶたは、しゃべる』を大切にしましょう」とおまわりさんから教えていただきました。
「ぶ」はブレーキ、「た」はタイヤ、「は」はハンドル、「しゃ」は車体、「べる」はベル。
自転車に乗る前にしっかり点検して乗りましょう！
お家の方でも、交通安全についてお話していただければと思います。
５月１９日（火） １・２年生 学校探検
職員室・校長室・音楽室・保健室・家庭科室・多目的室・図書室・給食室・ひまわり・体育館・ビオトープ・理科室の１２か所の場所を１年生と２年生が一緒に回っていました。
回る場所の入り口にはクイズや場所の説明が掲示されており、２年生が読み上げ、みんなでクイズに答えていました。
「入るときは、失礼しますと言おうね」「１年生で、なにか聞きたいことはないですか」「ありがとうございましたといいましょう」など２年生が１年生にしっかり伝えていました。
５月１９日（火） ３年 ９：３５～１０：２０ ソフトボール投げ
今日はスポーツテストの種目である「ソフトボール投げ」を測定しました。
遠くまでボールを投げている人は、半身になって体重を後ろから前に移動しており、体の使い方が上手だなと思いました。
一人２回投げていましたが、多くの子どもたちは、何かコツをつかんだのか１回目より２回目の方が遠くに投げることができていました。
５月１８日（月） 集団下校 １４：３０～１５：００
凶悪な事件や暴風警報が発令された場合を想定し、各学年、７方向に分かれ、方向別集団下校を行いました。
方向別に教室に分かれ、どういう時に集団下校をするのか、また、どんなことに気をつければ良いのかを確認し、人数がそろった班から下校を開始しました。
引率は、教職員の他、Hiアプリでボランティアで参加して頂いた約３０名の保護者の方にもお手伝いしていただきました。
「〇〇さん、右によってね」「車が来てるから気をつけて」子どもたちも知っている保護者の方がいるだけでも安心するし、教職員の目が行き届かないところをフォローしてくれたりして、大変助かりました。ありがとうございました。
５月１８日（金） ５年 国語 説明文
説明文「インターネットは冒険だ」の要約を２００字以内で書いてみましょう！
文章の中から、筆者が伝えたいことは何か、大事なことは何か、どちらが大切なのか、優先順位を考え、限定された文字数の中でまとめるのは、難しいですが、子どもたちは一生懸命考え、タブレットに打ち込んでいました。書いた原稿をオクリンクに送り、お友だちが書いた要約を確認していました。
５月１４日（木） ４年 国語「ヤドカリとイソギンチャク」
「ヤドカリとイソギンチャク」は、はじめ（序論）・中（本論）・おわり（結論）に分かれている４年生で最初に学習する説明文教材です。
段落ごとの小見出しを確認した後、筆者が一番伝えたいことを考えていました。
先生が「第一段落の中で、筆者が一番伝えたかったことは、最初の文の『ヤドカリのなかまで、さんごしょうに多いソメンヤドカリは、貝がらにイソギンチャクをつけて歩き回っています』でしたが、今度は終わりの段落の中で、筆者が一番伝えたかったことはどの部分になるか考えてみましょう」と子どもたちに尋ねました。
おわりは２文なので、前か後ろの文のどちらかになります。一人で考えたあと、班の人と交流すると、意見が分かれていました。自分の意見の根拠を伝えながら、班としての意見をまとめていました。
人の意見を聞くことで、「あぁ～、なるほどね」「たしかに・・」「でも・・」「やっぱり・・」など、考える幅が広がっていきます。
なぜ、そう考えたのかを伝え合うことは、とっても大切なことだと改めて感じました。
５月１４日（木） トイレ清掃
今年度も美化サークルメンバーの方が、子どもたちが気持ちよく過ごせるように、学校のトイレ清掃をしてくれています。今日は中央ホールの男女トイレをきれいに掃除していただきました。
教職員の目が行き届かないところも、清潔にしていただき、本当に助かります。
来週５月１９日（火）には、トイレ掃除体験会があります。午前１０時～１１時、午後１時２５分～２時３０分です。どちらも１０分前に職員室集合です。どうぞ、よろしくお願いします。
５月１３日（水） １１：３０～１２：１５ ２年 体育
まずはペアを作り、「さいしょはグー、じゃんけん・・」全身じゃんけんをして体と心をほぐしていきます。
今日のテーマは「からだつくり運動」。いろいろな動きをすることで、手で体を支える「腕支持」の力を身につけていきます。
平均台の上を猫のようにしてわたっていく動き、平均台を左右に飛び越えていくジグザグジャンプ、仰向けから腰を手でもち上げるアンテナ、そこから足を回していくじてんしゃ、後ろ向きになり壁を少しずつ登っていくかべのぼり、アザラシやくもになりきってはう運動、かにさんになってロープの上を渡っていく運動、フラミンゴやカンガルーになりきって走ったり、飛び跳ねたりする運動など、楽しみながらいろいろな動きに取り組んでいました。
最後に、副読本のたのしいたいいくに、今日できた動きをペアの人と確認しながらシールを貼っていました。
子どもたちは、とっても楽しそうに、やる気満々で体つくり運動に挑戦していました。
５月１２日（火） ５月全校集会 ８：４０～９：００ 体育館
今日の全校集会では、佐竹台小学校の『めざす子ども像』について話をしました。
「さいごまでやりぬく子」：給食を残さず食べる、宿題を最後までする、字を丁寧に書く、クラスの係や給食当番、掃除を一生懸命するなど・・・
「たくましく生きる子」：お友だちが困っていたら手伝う、苦手な給食を少しでも食べる、分からない問題にも挑戦する、友だちと一緒に考える、不得意な事にもチャレンジするなど・・・
「げんきにあいさつができる子」：登校してくるときに「おはようございます」と元気にあいさつをする、授業のはじめとおわりのあいさつ、いただきます、ごちそう様、ありがとう、どういたしまして、さようならのあいさつをするなど・・・
次に、「いいところ見つけカード」の取り組みを今年度もしていくので、お友だちや自分、学校のいいところをどんどん見つけてほしいという話をしました。
最後に、登校する時に、「歩道に広がって歩かないようにしましょう」というお願いをしました。
５月８日（金） 園芸ボランティア
毎日、多くの人が学校を訪れます。正門横や中央下足ホール付近の通路、職員玄関付近に設置されている花壇に、季節ごとに咲いている色鮮やかな花を見て、癒されている人もたくさんいると思います。
暑い中、今日も園芸ボランティアの方が、花壇の手入れをしてくれていました。まさに「縁の下の力持ち」です。いつも本当にありがとうございます。
５月８日（金） １年 ヤゴ取り ９：４５～１０：１５
今日は1年生が楽しみにしていた「ヤゴ救出大作戦」の日です。お家から網を持ってきて準備万端。
先生が注意事項を説明し、いざ、「ヤゴ救出大作戦」開始です。家から持ってきた網で水面をすくったり、先生が取ってくれた水底にあった葉をかき分けたりしながら、ヤゴを探していました。
「せんせい、ヤゴ、おらんで」「葉っぱばっかり」「ヤゴって、どんな形？」・・・探せど、探せど、ヤゴは見つかりません・・・時間内に、子どもたちは、ヤゴを見ることができず、残念そうでした。
子どもたちが、教室に戻った後、教職員で隅々まで探すと、数匹のヤゴが見つかり、１年生の教室に持っていきました。すると、「うわぁ～、ヤゴだ！」「やっぱりおったんや」「つかまえてくれて、ありがとう」と子どもたちは大喜びでした。トンボになって巣立っていくまで観察できると良いですね。
５月７日（木） ９：４０～１０：４０ ３年 校区探検
北コース、東コース、南西コースの３つのコースに分かれて、校区探検を行いました。
「みんなが歩いてきたところには、何があったかな？思い出して、地図帳に書いてみましょう！」
「おまわりさんいなかったけど、あれは、こうばんかな」「ここは、わたしが通っていた幼稚園！」「ゆうびんきょくもあったよ」「ダンス教室もあったね」「駅の近くは、いろんなお店があるよ」「よくみると、たくさん木があったよ」「マンションの高さがちがうよ」
お互いに情報交換しながら、ノートに貼り付けた地図にマークや絵、言葉を書き込んでいました。
また、今日の校区探検に４人のボランティアの方に引率をお手伝いしていただきました。お忙しいところ引率を手伝っていただき、ありがとうございました。
