2年生 英語

3月6日(木)、マイケル先生の今年度最後の授業がありました。

♬~Head, shoulders, knees and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.♬

子どもたちは、歌詞の部位を手で触りながら歌っていきます。そして、リズムがだんだん早くなっていきます。頭→肩→膝→つま先→膝→つま先・・・ 「もう、むり~」と言いながらも何とか歌のスピードについていっていました。

次は「福笑い」です。英語では、「Blindfold drawing」とでも言うのでしょうか。目隠しした子に周りの子が目や鼻、口などのパーツを渡して英語で置く場所の指示をしていきます。

「lLeft,Left,」あ~、「Right,Right,Stop!」、「Up,Up、いや、down,down,Stop」

目隠ししていた児童が目をあけると、「えっ、ずれてるやん」と大笑い。

今日も楽しみながら、たくさんの英語に触れ合いました。

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卒業式練習 はじまりました

3月3日(月)の6時間目に5年生と6年生が卒業式練習の初顔合わせを行いました。

はじめに私から5年生、6年生それぞれに向けて話をしました。

5年生には、体育館にシートを敷いたり、椅子を並べたりして会場づくりをしてくれたお礼を言いました。また、6年生が気持ちよく巣立っていけるよう素敵な卒業式にするために力を貸してほしい。そして、6年生が卒業したらみんなが学校を引っ張っていく立場になり、この卒業式の練習を通して、6年生からしっかりバトンを受け取ってほしいことを伝えました。

6年生には、11日後に行われる卒業式は、これまでの努力や成長を振り返り、感謝の気持ちを伝える小学校最後の授業になること。その最後の授業に臨むために、姿勢や態度、言葉など自覚をもって練習に臨んでほしいこと。この卒業式の練習を通して、5年生に最高学年のバトンをしっかり渡してほしいことを伝えました。

最後に、卒業式はみんなで作り上げていくもので、6年生にとって思い出に残る素敵な卒業式にするために、みんなで心を合わせていきましょう!という話をしました。

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3月3日 ひなまつり

3月3日は女の子の健やかな成長を願う日本の伝統的な行事です。

ひなまつりには、色鮮やかで見た目も華やかな食べ物が多く用意されています。

代表的なひなまつりの食べ物にはどんな意味があるのか、給食室前の掲示板に展示しています。

ちらしずしは、上に乗せる具材に願いを込めています。レンコンははるか先まで見通せるように、エビは腰が曲がるまで長生きできるように、豆は健康にマメに働けて仕事がうまくいくようにという意味があるそうです。

他の食べ物についての意味は、掲示板の絵をめくると書いています。みんな、確認しに来てね。

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卒業式 会場づくり

3月3日(月) 卒業式会場づくり

今日の午前中、5年生が体育館にシートを敷いたり、椅子を並べたりして卒業式の会場づくりをしてくれました。何をやるのかを聞いた子どもたちは、どのように協力して準備をすればいいのか、自分たちで考えて行動していました。

「卒業式は任せといて」と言わんばかりに、テキパキと動いていました。その姿は頼もしく、とっても気持ちがよかったです。準備をしてくれてありがとう、5年生。

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6年 親子行事

2月28日の6時間目に6年生とお家の方との親子行事がありました。

子どもたちは照れくさそうにしていましたが、やはりお家の方が来てくれてとてもうれしそうな顔をしていました。

まずは、爆弾ゲームです。子どもたちの間にお家の方が入り、バスケットボールを回していき、音楽が止まった時に持っていた人が質問に答えていきます。

「今までの給食で一番美味しかったのは何ですか」「コッペパンです」

「自分の親のいいところは、どこですか」「ぜんぶです」

「最後の晩餐は何ですか」「お寿司です」

「どこの国に行ってみたいですか」「イタリアです」

「お店をするとしたら、何屋さんですか」「バーをやってみたいです」

最後は担任の先生方に質問です。「どうして学校の先生になったのですか」「子どもたちとたくさんの時間を一緒に過ごすことができるので、小学校の先生になりました」

「もし、学校の先生になっていなかったら何をしていましたか」「アイドルです」

爆弾ゲームの後は、小学校6年間を振り返るムービーをみんなで見ました。入学したときの画像が出たときは、大きなどよめきが起こり、お家の方も子どもたちも懐かしく、これまでのことを思い出していたのではないでしょうか。同じ空間を子どもたち、お家の方、先生方、みんな笑顔で、楽しく過ごすことができました。楽しい企画をしていただき、ありがとうございました。

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お別れ集会

2月28日(金) 8:40~9:30  お別れ集会

「6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます」1年生から5年生までの子どもたちが心を込めて6年生に伝え、お別れ集会がはじまりました。

「給食を手伝ってくれてありがとう」「掃除を教えてくれてありがとう」「いっしょに遊んでくれてありがとう」「プール掃除をしてくれてありがとう」「運動会のリレー、かっこよかった」「動きがそろったフラッグは感動しました」「迫力満点の合奏にあこがれました」「中学校に行っても、がんばってください」

各学年から、感謝の気持ち、心に残っていること、これからも応援していることなどのメッセージを6年生に伝え、歌と寄せ書きのプレゼントをしてくれました。

6年生からも各学年に向けたメッセージと5年生には、これから佐竹台小学校を頼みますというエールを送ってくれました。そして、♬あなたの笑顔に何度助けられただろう ありがとう ありがとう Best Friend♬心のこもった歌をお礼に歌ってくれました。佐竹台小学校が一体となり、体育館の中が幸せな気持ちで満ち溢れました。とても素敵な時間でした。

今年度、佐竹台小学校の全校児童が集まるのは、今日が最後です。かっこいい、すてきな6年生の姿がみんなの心に刻まれたと思います。卒業式まであと12日、6年生最後まで楽しんでいってください。

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LGBTQ出前授業 5年生(高野台中学校ブロック)

2月26日(水) 5年 LGBTQ 出前授業

今日は佐竹台小学校と高野台小学校の5年生が佐竹台小学校の体育館に集まり、「LGBTQ」についての出前授業を受けました。

「性別って2つだけ? 自分らしさってなんだろう」という問いかけでお話が始まりました。見た目だけでは、分からない性別、そもそも性別って何なんだろう。

講師の先生の体験談やクイズを織り交ぜ、分かりやすく、納得感のあるお話をしてくれました。 長い間、困っていることを誰にも言えなかった。誰かに相談できたらなぁと思っていたそうです。ある日、信頼できる人に本当の自分のことを話したら、「知らなかったけど、話をしてくれてありがとう。何か手伝えることある?」と言って親身に聞いてくれました。そして、自分らしく生きていっていいんだと思ったそうです。

「自分の好きが大切」「友だちと違ってOK」「好きなものが変わってもOK」ということを改めて感じたとのことでした。

① たくさんの性別について知ってみる②傷つく言葉に気を付ける③LGBTQについての本や映画を見てみる④レインボーグッズを持つ・・・まずは自分ができることから始めてほしいという話をしてくれました。

性別は関係なく、一人の人間として人と接すること、相談を受けたときは、相手のことを理解し、しっかり受け止めて話を聞くこと、自分らしく、自分に正直に生きていくことの大切さを改めて痛感しました。

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ビオトープ修繕作業再開しました

2月25日(火)  ビオトープ修繕作業再開

12月にビオトープの水抜きや泥だしなどの修繕作業をして、取り出した泥が渇くのを待っていましたが、本日よりビオトープの修繕作業が再開しました。

今日は、5年生が取り出した泥をバケツに入れ、体育館裏の高木の根元まで運んでくれました。運んだ泥は肥料にもなります。泥を掘り出す人、バケツに入れる人、運ぶ人、泥を高木の根元に置き、整備する人など、役割分担をして、一生懸命お手伝いをしてくれました。

「このバケツ、むっちゃ重たいわ」「ちょっと貸して。私いけるわ」そう言って友だちのバケツを代わりに持って行ってくれていました。何気ない友だちとのやり取りですが、心がほんわかしました。

今週は泥を運んで、真砂を入れるところまで行い、来週は新しい丸太橋とベンチを設置する予定です。

完成は3月12日の予定です。

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高野台中学校の先生 6年の授業参観

2月20日(木)  5時間目  高野台中学校の先生による授業参観

今日は、高野台中学校から4人の先生と教育相談員の方が、6年生の授業を参観しに来ていただきました。

英語の授業では、中学校の先生に単語を板書してもらったり、発音してもらったりしました。道徳の授業では、「自由って何?」について自分たちの考えを出しあい、自由だから幸せ?という本質に迫っていました。国語では、筆者の言う「考える」とは何かを本文の中から見つけ、自分の考えをオクリンクで送り共有していました。「地域の保健活動」の授業では、市役所や保健所、保健センター、学校においてどのような保健活動が行われているのかをみんなで意見を出し合っていました。4クラスとも、主体的に授業に参加していた子どもたちの様子を中学校の先生に観ていただきました。「中学校の勉強は難しいですか」「内申点はどのようにして決められるのですか」「給食の弁当はおいしいですか」授業後、中学校の先生たちは子どもたちに囲まれ、質問攻めにされていました。

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6年 薬物乱用防止教室

2月19日(水) 6年 薬物乱用防止教室

今日は、薬剤師さんに「薬の服用について」と「たばこについて」をテーマにした出前授業をしていただきました。

病院で処方してもらう薬を医療用医薬品、薬局などで購入する薬を一般用医薬品と言い、薬を使う時のきまりや、薬はお茶ではなく、必ず水で服用すること、家族と同じ症状だからといって家族の人が処方してもらった薬を勝手に服用してはいけないこと、まれに副作用の症状が出る時があることなど、薬を服用するうえで気を付けないといけないことがたくさんあることが分かりました。

また、 たばこには、ニコチンやタールなどの有害物質が200種類以上も含まれており、がんや心臓病など様々な病気を引き起こしたり、歯も黒ずみ、口臭や歯周病などの原因になったりなることも教えていただきました。さらに、たばこの副流煙、呼出煙を吸い込む受動喫煙は主流煙より発がん物質が25倍以上もあることも分かりました。

では、体に良くないたばこはどうしてやめられないのか?それは、たばこに含まれるニコチンに、麻薬などと同じような依存中毒性があるからということも知りました。

また、友だちからたばこを誘われたときの断り方も教えてもらいました。

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