5年総合

各自でテーマを設定し、インターネットを活用して調べた内容を新聞にまとめる、という取組を行っています。「点字について」「車いすについて」などのテーマがありました。点字シートの価格を調べていたり、パラリンピックに結び付けていたり、と思い思いに進めていました。新聞はB4用紙にアナログで書き込んでいますが、絵や4コマ漫画を取り入れ、工夫が見られました。自分で興味のあるテーマを設定し、取り組む学習には進んで取り組もうとする姿勢が見られます。現行の指導要領の要でもあります。