６月２５日（木）多様性教育

本校では、人権教育の一環として多様性教育「うきうき」を実施していま

す。今日は、５年生１組２組が「わたしのもちあじ」に、２年１組２組が

「わたしのあんしん」に取り組みました。

話し合いの安心ルールは「うなずこう」「秘密は守ろう」「パスOK」です。

もちあじは、得意なことや自分の長所だけではなく、嫌いなことや苦手のこと

などたくさんあります。書いてみてることで、自分でも気づかなかった自分

のもちあじに気づくこともあります。

２年生の子どもたちの「わたしのあんしん」は、本当にいろいろありました。

次は、わたしのあんしんからみんなのあんしんを考えていきます。