

2年生の子どもたちが「生きているってなんだろう?」という大きなテーマ について獣医さんと一緒に考えました。
ペットや家畜など、人の周りにはたくさんの動物がいます。
そうした動物とどのように接していくべきなのか?
子どもたちは自分たちの生活と重ね合わせて、真剣に考えていました。
ペットは最後まで大事に飼う。
家畜に感謝して残さない。
自然を大切にする。
子どもたちの中にしっかりと残ったようです。


2年生の子どもたちが「生きているってなんだろう?」という大きなテーマ について獣医さんと一緒に考えました。
ペットや家畜など、人の周りにはたくさんの動物がいます。
そうした動物とどのように接していくべきなのか?
子どもたちは自分たちの生活と重ね合わせて、真剣に考えていました。
ペットは最後まで大事に飼う。
家畜に感謝して残さない。
自然を大切にする。
子どもたちの中にしっかりと残ったようです。


2年生の子どもたちが楽しそうにプール学習に取り組んでいます。
水の中は気持ちがよい様子で、先生の話にしっかりと耳を傾けながらきちんと学習に向かえています。
水への慣れに個人差はありますが、一生懸命に活動できているところがステキだなぁと思います。

今日は朝から体育館で児童集会が行われました。
児童集会の開始時刻に合わせて子どもたちが主体的に体育館に集まり、さっと整列していく姿。とても立派だなぁと思いました。
さらに児童集会が始まってからの司会の子どもたちの立派な姿。
できるだけ原稿を見ることなく、全校児童の方へ視線を向けて話す姿は、さすが高学年といったところでした。
こうした高学年の姿を見て、下級生は憧れの思いをもったり自分もいつかはと考えたりするのだろうなぁと思いました。
とてもよい児童集会でした。


暑さの中ですが、プールの中では水の心地よさが際立っているようです。
4年生が自分のレベルに合わせて、泳力を少しでも伸ばそうと頑張っている様子が伺えます。
夏休みまであと少し。自分の目標に応じて前向きに取り組んでいきましょう。

いよいよ1学期も残すところ1週間となりました。
給食は今週の木曜日までです。
今日の給食は、
・ご飯
・牛乳
・わかめじる
・厚あげのオイスターソースいため
です。
今週の天気予報では暑さが相当厳しくなる見込みです。
今日の厚あげのオイスターソースいためは、しっかりとした味付けtでご飯も進みます。
しっかりと食べて、暑さに負けない体づくりに励みましょう。

今週の暑さ指数(WBGT)は危険レベルに達する見込みです。
本日も朝から厳重警戒レベルでしたが、業間休みの頃には危険レベルに達していました。危険レベルになると、残念ですが運動場で遊ぶことができません。
明日以降も危険レベルに達する日が続くと予想されていますが、最近の異常な暑さは命の危険を感じるほどです。
運動場で遊びたい気持ちもわかりますが、安全第一なので我慢です。


長年使用していると徐々に不具合は生じるもので、本校の防球ネットにもところどころ穴が空いている状態が続いていました。
土日に運動場を利用していただいている各種団体の皆様にもご迷惑をおかけしておりました。
本日、ようやく業者の方に来ていただき、補修工事をしています。
ありがとうございます。




先程の4年生の国語の続きです。
各グループでの発表後、全体でこのグループの代表を選ぶために最後のスピーチをしました。
4人のスピーチは話す速さや声の大きさ、目線など、どれをとっても素晴らしく感じました。その堂々とした姿に感動しました。
子どもたちの大きな成長を感じた瞬間に立ち会えたことを嬉しく思います。



4年生の子どもたちが国語の学習で「スピーチ」に取り組んでいます。
文房具の優れたポイントをタブレットにまとめ、資料を効果的に活用しながら活動しています。
話す速さ、声の大きさ、目線、資料の示し方など、一人ひとりが聞き手をしっかりと意識してスピーチができていることに驚きました。
こうして聞き手のことを意識して自分でまとめたことを伝える場は、とても緊張するかもしれませんが、とても大切な学びの機会だと思います。


近畿地方の梅雨明けが発表されました。
これから本格的な夏が始まります。今年も厳しい暑さが予想されますが、しっかりと水分補給をしたり休養をとったりして、夏を乗り切りましょう。
この暑さの影響で暑さ指数が上昇して運動禁止になることも増えてきますが、子どもたちの安全第一なので、外で遊べないときは、校内での過ごし方を考えて怪我のないように過ごしましょう。