2020年6月アーカイブ

　ここ数日の暑さの中でも、子どもたちはしっかりと学校生活を送っています。コロナ対策としての手洗い、マスクの着用も当たり前になってきており、ご家庭でのご協力ありがとうございます。コロナ対策と共に、熱中症も心配されます。マスクの着用については、周りに誰もいないときに外したり、水分の補給をしたり、子ども自身が判断し、適切な行動がとれるよう指導してまいります。ご家庭でもお声掛けをよろしくお願いします。また、新型コロナウイルス感染症対策マニュアルの「新しい生活様式」を踏まえた学校の行動基準が「レベル１」に下がりました。少しずつ学習についてもできることが増えてまいりますが、状況をしっかりとらえ取り組んでいきたいと思います。　

クラスを２分割して、図工と音楽（器楽）をしています。

通常授業が再開されてから、５日間が経ちました。子どもたちにとっては、あっという間の５日間だったのかなあ。長かったのかなあ。やっとクラスの友だちのほぼ全員と会うことができ、これからクラスづくりが始まっていきます。誰もが安心できて、毎日、学びの有るそんな学校生活を送れるように。学校教育目標である「学ぼう　遊ぼう　つながろう　友だちと」を目指していきます。

＜休み時間の様子＞

＜外から戻ると必ず手洗い＞

＜すべてのクラスルームにプロジェクターが常設されました＞

＜熱中症、ソーシャルディスタンスに気を付けて運動場体育もしています＞

　学校に日常が少しずつですが戻ってきました。登校時に校門でのあいさつの声もマスク越しですが、聞き取りやすくなってきました。

　PTAより、子どもたちを励ましたいという強い気持ちから、とても素敵な横断幕をいただきました。本当にありがとうございます。今朝、登校時、正門を通過する際に、多くの児童が壁面の横断幕を見てつぶやいていました。中には、「がんばろう！」という声と共に左手のこぶしを突き上げている子もいました。子どもたちなりに応援してくださっていることを受け止めていたように思います。

図書室の使い方

６月１日より、学校に授業風景が戻ってきました。分散登校で、３時間の授業時間ではありますが、学びに向かう姿を見ることができ、ほっとしています。まだ、分散登校でクラスの友だちも半数ですし、クラスにも慣れないのか、子どもたちは少しおとなしいように感じます。しかし、子どもたちも来週にはだんだんなじんできて、元気いっぱいになっているかな。