１月１４日（火）インプロに取り組んでいます

インプロとは、その場の状況・相手に柔軟に反応し、仲間との共通のストーリー

をつくっていく能力のことであり、演劇のトレーニング、コミュニケーションを

学ぶツールとして活用されています。本校でも子どもたちの対話能力を育成する

手だてとして取り入れています。方法は、二人で１枚の紙に、交互に一筆書きで

線や絵を描き、完成した作品について二人で対話した後、全体交流します。

今日は２年１組でインプロの授業をしていました。子どもたちの感想を紹介します。

「もっともっとやっていたかった。」「夢中でやっていました。」

など、一筆書きでの会話と出来上がった作品を通しての実際の会話の両方を楽しめ

たようです。