こばと参観 

こばと学級では、1年間のまとめとして「プロジェクト 古X(フルエックス)」と題して、人間関係の形成、状況に応じたコミュニケーションを目標にこれまで取り組んできたことを劇や動画に盛り込んで発表しました。

6年生は司会ナレーターです。3学期に入って、メイシアターから演劇にかかわる人をゲストティーチャーに招き、ワークショップをしました。見立て遊びや即興劇の練習を活かしました。

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「たすけて」を言うゲームやわなを仕掛けて、巨大割りばしでっぽうでとらえるなど、大きくわかりやすく工夫しました。

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先生たちも合間をぬって見に来ていました。

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コバトノドンが登場!

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ダジャレ攻撃や変顔攻撃でわらい倒します。

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それでも無理ならへんなダンス攻撃をして、倒しました。

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みんなの前だったけれど、練習の成果を発揮して、恥ずかしがらずに堂々となりきってやり遂げました。

今日は6年生と最後のこばとタイム。プレゼントを渡して、お祝いのメッセージを伝えました。

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ご卒業おめでとうございます。頼りになる6年生の姿がかっこよくて、憧れでした。中学校でも頑張ってください。

DSKタイム

4時間で帰る日に、DSKタイムがあります。

れがみても みずみまで れいな古江台小学校」の頭文字をとって「DSK」と呼んでいます。

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決まった掃除当番ではなく、自分で見つけて簡単掃除をします。

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6年生の美化委員が1年生の教室に行って、アドバイスをしてながら、一緒に掃除をしていました。

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卒業までの残りわずあか。1年生を見る6年生のまなざしや言葉がやさしく感じました。一緒にきれいにできてよかったね。

6年生を送る会

昼休みから、体育館に集まり、今日は6年生を送る会でした。それぞれの学年の出し物に6年生との思い出やリスペクトを込めて、発表します。

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1年生

6年生にはたくさんお世話になりました。呼びかけの言葉も、はっきり言えて1年間の成長を6年生に伝えることができました。「あいうえおんがく」の歌に心を込めて、 誰かを想うっていいかんじ♪ 言葉にするっていい感じ♪

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2年生 

始まったかと思ったら、もう終わり~ 2年生全員ずっこけましたが、「ブリンバンバンボン」の曲が流れると、起き上がり踊りだし、まだまだ終わりません。最後のお願いは、6年生に「一緒に踊ってください!」それに応えて6年生も一緒に「ブリンバンバンボン」を踊りました。いい思い出になりました。

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3年生

「できっこないをやらなくちゃ」の曲に合わせて、全員で軽快なダンスを披露しました。中学校でも頑張ってくださいというメッセージを込めて、元気に踊りました。

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4年生

「1年生になったら」の曲を替え歌にして、国語で習った物語を振り返りながら、~大切なことはすべて物語が教えてくれた~寸劇を交えて、愉快にかつ深くメッセージを伝えてくれました。

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5年生

「構え」の声で、ソーランが始まるのかと思いきや、「古江のRock you!」Queenの we will rock you を替え歌にして、かわるがわる5年生フレディが6年生に向けて、熱唱しました。足踏みの音と手拍子は5年生だけでなく、6年生も他の学年も加わり、響きわたりました。最後は「君の空を見上げて」を合唱しました。

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6年生

1年生からの思い出を呼びかけで伝えました。こんなことがあるんだなと下学年の子どもたちも目を凝らして聞いていました。コロナで急に学校にこれなくなった時があり、だんだんに戻ってきた日常があり、様々なことを思い出と市、呼びかけの言葉に込めました。「時の扉」を合唱しました。かっこいい姿をみんなの目に焼き付けてくれました。

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プレゼントの花は、ずっと思い出として残ってくれることでしょう。

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アーチをくぐる6年生の大きな背中をみんなで見送りました。ありがとう6年生。

パフォーマンスクラブ校内公演 劇

20分休みに、パフォーマンスクラブが校内公演をしました。今日は「トウメイなオニ」という劇です。

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ドラえもんに登場する、「ジャイアン」「お母さん」「のび太」のキャラクターを例に挙げて、5色の心のオニがそのキャラクターの中にどれくらいいるか説明をしてくれました。わがままオニやめんどくさいオニなど、見ている子どもたちも納得しながらお話は進みます。

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中でも一番考えさせられたのは、「トウメイなオニ」。わがままも言わない、ほどほどにやってるなど、自分の気持ちにふたをして、過ごしている「トウメイなオニ」。もっと自分らしく過ごしていいんだよ、というメッセージを YOASOBIの「群青」の曲とともに、ダンスで表現しました。

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短い時間の中でしたが、たくさんの子どもたちが集まりました。何か伝わることを願ってます。

パフォーマンスクラブの皆さん、たくさん練習して、素晴らしい発表をありがとうございました。

パフォーマンスクラブ校内公演 

パフォーマンスクラブが、学校のみんなに向けて、校内公演を行いました。昼休みの短い時間でしたが、たくさんの子どもたちが集まりました。

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メイシアターの公演から少し日が経ちましたが、手拍子に合わせ、キレッキレのダンスを披露しました。明日は劇をするそうです。楽しみですね。

なかよしタイム

「なかよしタイム」は、2学年ずつペアを組み、異学年交流をしています。1年生と6年生のペア学年で遊びの交流がありました。

体育館では、「ラインおに」をしていました。おに以外の人は、体育館のコートなどの線の上を歩いたり走ったりして逃げます。一列になって逃げている場面もありました。逃げるスピードが制限されて1年生も6年生を捕まえることができました。

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教室では、「言うこといっしょ、やること逆」というゲームをしていました。リーダーさんの号令と逆の方向へ動かないといけません。1年生と6年生は手をつないでグループになり、右と言われて、左に動いてぎゅっとなったり、逆に離れたりしながら、だんだんルールがわかり、頭を使いながら体を動かしました。みんな笑顔で楽しむことができました。

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「6年生はあと20日くらいで卒業だよ」と先生から聞いた1年生は、教室から6年生が帰るのを引き留める場面もありました。「またね」と優しく声をかけていました。

3年 社会 あかりのうつりかわり 出前授業

吹田市立博物館より講師の方を招き、「あかりのうつりかわり」の出前授業をしていただきました。

国語で「モチモチの木」という物語が教材としてありますが、そのころの夜は真っ暗、真っ暗を実感して、昔からあかりがどのように変わってきているのか、たくさんの実物を見せてもらいながら、お話を聞きました。

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「まいきり」は、見たことがある人も多かったのですが、こすれたことで、実際に木片から煙が出てきて、においも感じました。こすれることで摩擦が生まれ、工夫されたものを通じて火種ができることを教えてもらいました。

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長くあかりを使えるようにとできたろうそく、ろうそくの明かりを広げるための「ちょうちん」や「あんどん」「カンテキ」など工夫された道具も見せていただきました。

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電気があるくらしは、普通になっているけれど、当たり前ではなくて、人々の工夫や知恵、発明によって、今あるということを学びました。

様々な道具を持ってきていただき、体験できたことは素敵な経験になりました。ありがとうございました。博物館では、昔の暮らしについて、体験のできる展示をされています。火打石を実際に触って、カチカチできるそうです。お時間があれば、お子様と一緒におうちの方も体験していただけると嬉しいです。

校内図工展

参観懇談の機会にに合わせて、校内図工展を開催いたしました。子どもたちが頑張って作った作品を、たくさんの児童、保護者の方に見ていただきました。

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いろいろな材料と出会い、テーマや作るものの内容が決められた中で、発想を広げ、自分の考えや思いを豊かに表現し、最後まで粘り強く創りあげました。どの作品も素敵です、大変よくできました💮

低学年参観

1年生 

生活科と国語「できるようになったこと」 この1年間にできるようになったことを一人ひとり発表しました。鍵盤ハーモニカや音読、コマ回しやなわとびなどなど、自分ができたと思うところを見てもらいました。「ありがとうの花が咲くよ~♪」おうちの人への感謝の歌も心を込めて歌いました。

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2年生 

国語「楽しかったよ、二年生」この一年間の出来事を振り返って、一人ひとりの思いを発表しました。自分のことを振り返り、変化の様子を発表できたことは、大きな成長です。「楽しいね~♪」三年生は学習も大きく変化するけれど、楽しんで挑戦できるといいですね。

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3年生 

総合「道具のうつりかわり」国語の学習でも道具の移り変わりについて学びました。グループでテーマを決めて、昔から道具(もの)はどのように変わってきているのか、時代や変化に合わせて、一人ひとり調べたことをまとめ、グループで協力して発表しました。

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どの学年も、発表形式で、この日までに作文を書いたり、読む練習をしたりしていました。朝から緊張していた子どももいたようです。精一杯頑張りました。おうちの人に頑張っている姿を見てもらえてうれしい気持ちでいっぱいです。これからの励みになるように、たくさんほめてあげてください。

児童文化部発表会

メイシアターで、児童文化部発表会があり、パフォーマンスクラブが出演しました。以前、地域のネットコムフェスタに参加したときのダンスに、演劇を加え「トウメイなオニ」という演目を披露しました。

2月の全校集会で、私が話した「心の鬼」という話と重なる部分が多く、五つの色の鬼に加えて、トウメイなオニが出てくるお話でした。

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朝や放課後に練習をしたり、休み時間に小物や小道具を作ったり、本番の発表のために頑張りました。堂々とした演技に、伝えたいテーマが観ている人に届いたと思います。観客から自然と手拍子がおき、会場全体に一体感が生まれ、そのような中で楽しくダンスすることができました。素敵な経験になりました。おうちの方の観覧も励みになりました。ありがとうございました。

また校内での披露もあると思います。楽しみにしておいてください。