iPad操作（1年生）

5時間目、1年生の教室では2学級でiPadを用いて活動していました。「漢字ドリルの直しが終わったら、ドリルパークで漢字の復習」といった指示のもと、それぞれがiPadを立ち上げ、漢字検定に取り組んでいました。お隣の教室では一斉指導です。初めての操作として「写真を撮る」方法を学びました。1年生も抵抗なく、楽しみながら取り組めています。2回目の持ち帰り練習は来週、2月10日～15日（返却）です。祝日、土日をはさみますので、ぜひご家庭でご協力のもと、確認作業をお願いいたします。