6年社会で、戦国時代（安土・桃山時代）の3武将について学習しています。今回の活動は、自分が選んだ武将について調べ、違う武将からの質問に調べたことをもとに答えていくというものでした。質問するときも答えるときもなり切って言うのが面白かったようです。最後に、自分がその当時の農民や商人ならどの武将がいいか選ぶのは織田信長が人気でした。
6月から始まった水泳学習もいよいよ今週で終わります。最後の仕上げとして、どこまで泳げるようになったかな、どんなことが身についたかを確かめるテストなどが行われています。写真は、４年生のクロールのテストをしている様子です。少しでも泳ぐ力が身についていることを期待しています。
今週は雨予報が続くので、どこまで確かめられるかは不確かです。
今日の2年算数の授業では、カードから選んだ数字を組み合わせて、自分たちで作った問題を解くことにチャレンジしていました。問題をただ解くのではなく、足し算、引き算のひっ算のポイントを押さえながら学習を進めていました。二けた-三けたは計算できないことも自分たちで気づいていました。
10月末にある音楽会に向けて、各学年音楽の授業で練習に励んでいます。5年生では、リコーダー以外の楽器演奏オーディションに向けて、練習が始まりました。先生から、練習の流れとルールを説明してもらい、限られた時間の中、協力して練習していました。選ばれるかどうかはどれだけうまく演奏できるようになるかですが、この練習の過程にも成長の種は詰まっています。頑張れ5年生。
その１からの続き
9月3日、4年生は、校外学習として大阪市立科学館へ出かけました。これまでの科学の発達や解明された宇宙や物理の法則などをわかりやすく展示されたものを見ながら、勉強しました。プラネタリウムにも入り、今理科で勉強している天体、宇宙についてより深く学習することができました。とっても楽しかったようです。
その２に続く
その１からの続き
9月3日、３年生は、南千里にある北消防署見学に行きました。ここは、大規模災害があったときの拠点となる大きな施設で、他の消防署では見られないものをたくさん見学させてもらいました。救急車や消防車の仕組みや防災センターとしての機能をつかさどる指令室など、社会で勉強するものを実際に見られ、大変勉強になったようです。
その２に続く
1年特活の授業で、日々行っている掃除について考える活動をしました。自分たちが掃除をしていて気づいたことを発表したり、校内の環境整備をしてくれている校務員の村上さんへのインタビュー動画を見たり、掃除をするよさについて考えたりしました。最後に次回の掃除の日に自分が頑張ることIPADで書き込み、オクリンクを使ってみんなと共有していました。次の掃除の時間が楽しみです。
写真は、2年体育の様子です。授業の初めに体つくりの運動をしています。生き物の成長の段階に合わせ、身体でそれを表現し、同じ段階にいる人とじゃんけんをして勝ったらさらに次の段階に成長できるというゲームです。体を縮めて動かしたり、肘を伸ばして腕支持のまま動き回ったりと、楽しみながら体の力がつく活動です。
