「1年生」と一致するもの
春先に植え付けをした鳴門金時。稲山さんが淡路島から取り寄せてくだっています。植えるときはツルを土に埋めるだけでしたが、春からずっと、毎朝水をあげに畑に通ったり、掃除の時間に雑草を抜いたりして愛情いっぱいに育ててくれた子どもたちがたくさんいました。今年は、大きな畑の芋は青々と葉っぱも茂ってよく育ちました。収穫に期待が持てましたが・・・
この頃の小学生は土を触ることってないんだな・・・と掘っている姿を見ながら思うほど、手で土を掘ることがなかなかできず、土を撫でている感じでした。しかし、ひとつ大きな芋が出現すると、みんな一生懸命掘って収穫していました。「こんな大きなのがとれたよ~」と自慢げに見せてくれる子どもたち。お米同様、芋も大豊作。私が赴任してから最高の出来栄えだったように思います。一生懸命世話をしてたくさんとれたら、本当にうれしいですね。
興奮冷めやらぬ運動会。今年は、学年の発表から、1・3・5年、2・4・6年の半分ずつに分かれての運動会にチャレンジしました。4年前には全校で行っていた運動会でしたが、少し運動会が戻ってきた感じで、どの学年も全力を出し切りがんばっていたっこと、全体練習などしていなかったのに、開閉会式や係の動きなど、とてもしっかりとがんばってできていたこと、教室で映像を見ながら他の学年の応援に盛り上がっていたこと・・・どれをとっても素敵な運動会になりました。
半分で並んだのに、運動場が結構いっぱい。全校でどうやってやってたんだろ?と思わず考えてしまいました。でも、開閉会式も静かにきれいに並ぶことができ、さすがみな小っ子。
午前の部は、1年生・3年生・5年生の走と演技。それぞれ学年の体育の時間にがんばって練習したことを、力いっぱい、身体いっぱい表現をしていました!
そして午後の部は、2年生・4年生・6年生。これまた引き締まったとっても素敵な演技や、チームで協力したリレーがとてもかっこよかった!とくに6年生のリレーはスムーズなバトンパス、演技では最高学年のプライドを感じ、とてもかっこよかったです。
今年は、5・6年生が係もがんばってくれて、応援団も作りました。その頑張りもあって、それぞれの係をがんばるとともに、応援にも熱が入りみんなで盛り上がることができた運動会でした!
5月17日 市役所の交通総務室の皆さんと警察の方に来校いただき、1年生と3年生が交通安全教室をしていただきました!
1年生には、「道路の歩き方」を中心にお話を聴いてから、実際の道路を想定したものを運動場に書いて、そこに様々な障害や車や信号の設定などもしながら、ありそうなケースでの道路の歩き方について教えていただきました。PTAの生活安全部の皆さんにもお手伝いをいただきながら、日ごろこんな風に歩いたら本当に安全だね。という練習を行いました!子どもたちは、「いつもこんなに注意しながら歩いたことない!」と言いながら、安全確認の大切さを学んでいました。
3年生には、自転車の乗り方を中心に教えていただきました。ほとんどの3年生が日ごろ自転車を愛用しているということだったので、クイズなどにも積極的に答えるなど、一生懸命聴いている姿が印象的でした。「自転車は、車道と歩道、どちらを通るのでしょう?」ほとんどの子どもたちが「歩道!」と答えました。皆さんはご存知ですか???実は、自転車は車の扱いなので、「車道」を通るのが正解!しかし、13歳未満の子供は「歩道」を通ることが許されています。でも歩道は歩く人が優先なので、自転車で通りときは、歩行者の邪魔にならないように通ることが必要だそうです。
最後は自転車に乗る前の安全点検のお話。ほとんどの子どもたちは点検していない!に手を上げていました。「はらぶったべさ」これが乗る前の点検の合言葉!なんだろ?ぜひ子どもたちに確認をしてみてください。
本校では毎年1年生と3年生がこの教室を行っています、交通事故で、けがをすることがないようにしていきたいですね。
1年生も入学式からはや1週間が経ちました。学校探検も各クラスで回ったりして、元気に過ごしています。校長室の前を通るときに、「あっ、校長先生や!」「なにしてるの?」と笑顔で手を振ってくれます。とっても嬉しい時間です。
今週は、給食がないのでお試しの1週間。少しずつ時間をのばしながら、写真のように、帰宅ルートを確認しながらの集団下校をおこなっています。少しずつ学校生活にも慣れてきているのではないでしょうか?
お忙しいとは思いますが、お家でもいっぱい学校の話を聴いてあげてください。学校の様子が分かるかと思います。ぜひその際、その時の気持ちや考えたことも合わせて聞いてもらうと、うまく組み立てわかりやすく話をしたり、振り返って考えたりする力になったりもします。よろしくお願いいたします。
21日、体育表現の動画撮影日、2日目。1年生と3年生、4年生が本番に挑戦です。どの学年もそうですが、平常の体育の時間のみを使っての短い練習だったにも関わらず、とても楽しそうに身体をうまく使って表現する姿がとっても素敵でした。1日目の高学年の力強い演技とはまた違った、かわいい、元気な表現がいっぱいでした。
【1年生】
体育の表現と玉入れの融合。音楽に合わせて腰を可愛くフリフリする姿が、なんとも愛らしく、とっても楽しんで踊っていたのが印象的でした。また、音楽が止まった瞬間に玉入れモードに・・・周りの友だちの応援を受けながら、一生懸命玉をかごに投げる姿もとっても素敵でした。
【3年生】
腕の動きをみんなでそろえて、大きく楽しく踊ってろう!を合言葉に、練習を頑張ってきました。音楽を聴きながら、合わせて体を動かし表現する。簡単なようで実は難しいことなのです。みんなとっても素敵な笑顔で、身体いっぱいの大きな表現ができていました。
【4年生】
今回のトリは、4年生。練習を分けてやっていたこともあり、1・2組と3・4・5組に分かれての演技でした。少々間違ったって気にしないで、縮こまらずに大きな演技をみんなで!と頑張って練習してきました。身体の表現だけでなく顔の表情も演技のひとつと、楽そうに踊っていました。
急な案内にも関わらず、たくさんの保護者の皆さんに参観いただきました。ありがとうございます。やっぱり子どもたちは、たくさん見てもらうことで、さらに素敵な演技を目指したり、頑張ったりできるんだな・・・と異学年の交流や保護者の参観での姿を見て感じました。これからもこのような機会をつくって、子どもたちの頑張る気持ちを育てていきたいと思います。
今回参観していただけなかった皆さんには、12月の表現発表会やプロが撮影・編集を行ったDVDの販売等で見ていただける機会を作る予定です。ご期待ください。