給食室に入って、食器洗浄機や、じゃがいもの皮むき器、
消毒保管庫、大きな調理釜などを見学しました。調理員さん
たちが、分かりやすく説明してくれました。また、にんじん
の型抜きもさせてもらいました。
給食室に入って、食器洗浄機や、じゃがいもの皮むき器、
消毒保管庫、大きな調理釜などを見学しました。調理員さん
たちが、分かりやすく説明してくれました。また、にんじん
の型抜きもさせてもらいました。
インフルエンザが流行っているために、放送と映像で終業
式を行いました。「最初の質問」という詩から話をした後、
2学期のPBSの取り組みの紹介や、冬休みの生活の話がなされ
ました。子どもたちは各教室で静かに聞いていました。
明日は2学期の終業式です。その前に、各クラスで大掃除を
しました。教室や廊下、特別教室などの隅々まで、きれいに掃
除をしました。来学期も、きれいな学校で学習することができ
ます。
重要無形文化財の観世流能楽師林本大さんに来ていただい
て、6年生に能の説明や、歩き方の練習をしていただきまし
た。子どもたちは、本物の能の世界を体験することができまし
た。また、貴重な能面も見せていただきました。
栄養三色のそれぞれの働きを学習しました。それから、
食品を黄、赤、緑の栄養三食に分けました。また、給食に
は、栄養三食に当てはまるすべての食品が入っていることを
学習しました。子どもたちは、楽しそうにジェスチャーをし
ながら学びました。
顔や体を絵具で描き、パンツはクレヨンで塗りこん
で、自分の手形、足形をつけて、かわいい鬼を完成させ
ました。個性豊かな小鬼たちが集まりました。
列ごとに英語で伝言ゲームをしました。最後まで、
間違えずに伝言できた列が2つありました。途中で、
別の言葉に置き換わったり、省かれたりして難しか
ったです。
リコーダーでメヌエットの練習をしました。♯がついた
音を演奏するときに少し戸惑っていました。難しいけれど
も、がんばって練習をしていました。
毛筆で「あこがれ」と書きました。平仮名は形をとる
のが難しそうでしたが、しっかりとかけていました。
木の絵に窓をたくさんつけて、自分の好きな
絵を描いた画用紙の上に貼りました。素敵なツ
リーハウスが完成していきました。
昨日に引き続き、福祉委員会さんが4年生に抹茶を
ふるまってくださいました。お菓子もおいしくいただ
き、とても貴重な経験をさせていただきました。
「茶色の小瓶」の奏楽を練習しました。みんなで、
木琴や鉄琴、グロッケンなどを使い、演奏の練習をし
ました。やり始めて間がないため、まだ個人練習です
が、全員で演奏するとすごい迫力だと思います。
冬の夜空の学習で、星座早見を使って、冬の星座を
調べました。夏に見えていたさそり座が見えないこと
を確認しました。子どもたちは星座早見の使い方をよ
く覚えていました。
大阪府警、吹田警察による、連れ去り事案のための
防犯教室を行いました。犯人役の着ぐるみをきた警察
官が、連れ去りの手口を紹介しながら、どうしたらよ
いかを教えてもらいました。
また、パトカーを見せてもらいました。パトカーの
屋根についた赤色灯を上下させてもらいました。
福祉委員会の皆様にお茶を立てていただき、お茶会を行い
ました。お茶の道具の説明の後、おいしいお菓子をいただき、
抹茶をいただきました。初めて、抹茶を体験した子もいて、
とても貴重な体験をさせていただきました。
走高跳の練習をしました。走高跳のバーをなかなか
越えられなかったり、蹴り上げてしまったりしていま
したが、しっかりと、助走をつけて飛び越えていく子
たちもいました。
飛び箱の練習をしました。しっかりと踏み切り、
飛び箱を跳んでいる子や、手で止めてしまう子もい
ました。みんな一生懸命に跳ぼうとして、練習して
いました。
それぞれが、自分の好きなもの、興味のあるものをプレゼン
しました。自分の思いが伝わるように、パワーポイントを工夫
して、しっかりと作成していました。
クラスをよくするための提案を考え、みんなにスピーチで
発表しました。一人ひとり、クラスをよりよくしていきたい
という思いで、真剣に考えてスピーチをしていました。残り
少しの学校生活、より良きものにしていきましょう。
カーターナイフの使い方を練習しました。はじめにカッターナイ
フの使い方の動画を見てから、画用紙に窓を開けるように、カッタ
ーナイフで切っていきました。定規を使ってまっすぐに切ることが
できていました。
コリントゲームを作りました。絵具で絵を描いた板にくぎを打ち
付けて、輪ゴムでビー玉の通り道を作っていきました。子どもたち
はビー玉の転がり方を工夫しながら、釘を打ったり、輪ゴムで止め
たりしていました。
図形の学習で、円、四角形、三角形、直角三角形をさがして写真
に撮りました。直角三角形がなかなか見つからず、子どもたちは、
色々と工夫して直角三角形を作っていました。
情報産業の学習で、ニュースやドラマ、バラエティーなどの番組
ごとに色分けしたテレビ欄を見て考えました。それぞれの番組がど
の放送局でも同じような時間帯に放送されていることに気づき、そ
の理由を考えていました。
絵具絵をローラーで塗ったり、網とブラシで色を
付けたり、ビー玉を転がして色を付けた画用紙を、
花びらや葉の形に切って、素敵な花に仕上げまし
た。。
3年生は、11月下旬に収穫したサツマイモを使って、家庭科室でお芋パーティーをしました。ホットプレートで芋もちをこんがり焼いて、はちみつかチョコレートをつけて頬張りました。ふかし芋も甘くておいしかったそうです。
1年生は、3時間目にとび箱の練習をしました。
リズムよく足で踏み切り(ドン)、とび箱の奥に手をついて(バン)
跳ぶ練習です。オレンジボックスで練習をしてから、クラス毎に
とび箱にチャレンジしました。リズムよく跳ぶのは思ったよりも
難しそうでしたが、子どもたちは何度も繰り返し練習していました。
兄弟学年交流で、火水木をしました。2年生も5年生と一緒に
なって逃げたり追いかけたりと、楽しみました。普段の休み時間
も一緒に遊ぶと楽しいですね。
アサヒビール工場に社会見学に行きました。説明を聞いた後、
工場内を見学しました。自動の製造ラインを見て、その速さに驚
いていました。また、旭通商店街に行き、買い物体験をしまし
た。
保健員会から「健康に過ごすために」朝ごはんをしっかり食べ
ること、マスクの付け方、手洗いの仕方をクイズ形式で説明があ
りました。図書委員会からは、図書室についてのクイズと、6冊
分の本の紹介がありました。どちらも動画をしっかりと作ってい
ました。
図工で、絵具を使って、手形、足形を取りました。
子どもたちは、少し緊張しながらも、楽しそうに手形
足形をとっていました。さて、どんな作品に仕上がる
のでしょう。
業間休みに、運動場で、全校児童がそろってマラソン
をしました。子どもたちは自分のペースで、5分間走り
切りました。今週いっぱいと、1月に1週間行います。
チューリップの球根を植木鉢に植えました。土の準備
等を茜会の皆さんに手伝ってもらって、一人3個の球根
を植えました。春にはきれいな花がさいたらうれしいで
すね。
掃除の学習で、教室にどのようなごみが落ちているかを
調べるために、セロハンテープでいろいろなところをつけ
て調べました。いろんなごみが見つかりました。
2年生は、国語で物語づくりに取り組んでいます。
今日、2年2組ではプロットをプリントにまとめ、友だちと伝え
合って実際に物語を書く準備をしていました。思い思いの場所で
お互いの物語の流れを聞き合う姿が見られました。
全校集会で、学校の木の紅葉を紹介しました。また、なぜ紅葉
するのかを説明しました。説明する中で、どうして?なせ?とい
う疑問がとても大切であり、学校教育目標の考える子というの
は、どうして?なせ?と問い続ける子であることを伝えました。
電気を通すものを調べるために、乾電池と豆電球で、手製の
テスターを作り、各自で色々なものが電気が通るかどうか予想
してから調べました。電気を通すものは、すべて金属だと学習し
ました。
1,2年生で天王寺動物園に行きました。1,2年生でペアに
なって、グループに分かれて色々な動物を見ました。2年生が、
しっかりと1年生をリードしてくれました。途中雨も降りました
が、楽しい1日を過ごしました。