算数「分数」の単元です。もとの大きさがちがうケーキを分けると、同じ1/2でも大きさが異なることを学習しました。クリスマスケーキになぞらえ、ドット図のドットをいちごとみなし、同じように分ける方法を自力解決し、共有しました。たくさん手が挙がって、意欲が見られました。黒板に出て、考えを発表したり、自分の言葉で説明したり、ノートもていねいに書く児童が多かったです。今日は40分授業でしたが、てきぱき課題に集中し、がんばっていました。
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このページは、ウェブ管理者が2020年12月10日 17:41に書いたブログ記事です。
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