授業風景（4年生）

理科室で「ものの温まり方」についての実験です。長いガラス管にゼリーを2cmほど入れています。フラスコにゴム栓で蓋をし、お湯につけるとそのゼリーが上の方に上がっていきます。次に、水で冷やすと下がっていきます。何がそうさせるのか？自分で考え、グループでも考えました。既習事項、空気鉄砲と比較しながら考えを伝える児童もいました。見えない空気の体積について、考えを巡らせていました。実験は興味深いですね。嬉々として取り組んでいました。