普段は目に見えないことを画面を通してみる（4年、6年理科）

4年生の教室では、月についたら宇宙飛行士の体重はどうなるかを予想していました。自分なりに理由を考えて、３つの選択肢の中から選んで答えていました。

6年生の教室では、地球の自転と公転について、イメージするためのCGを見ていました。言葉の説明だけ聞いても分かりにくいことも、CGアニメーションで見ると理解しやすくなります。