自分たちで実験計画を立てて（6年生理科）

６年生の理科では、水溶液の性質を調べています。５つの水溶液の性質を調べるために、リトマス紙をつかったり、蒸発させたりと様々に実験をしてきました。その実験を踏まえて、今度は、５つの試験官に入った水溶液がどの水溶液にあたるか調べる実験計画を自分たちで立てていました。これまでに習ったことをもとに班でどのように実験を進めて行ったらいいか相談していました。既習事項をもとに、どの実験をしそのような結果が出たらどの水溶液かと特定できるか考える過程で悩んでいました。