中間試験も終わり、今日からクラブ活動が再開されました。３年生にとっては、多くのクラブが夏休み前に引退してしまうので、少しでもいい成績が残せるよう頑張りましょう。１年生も、活動が本格化してきたようです。まずは体力作りからです。これからの時期、暑さ対策もして適宜水分補給をして、熱中症には充分気を付けてください。
2024年5月アーカイブ
中間試験の二日目は、理科・国語・英語の試験です。１年生にとって初めての定期試験でしたが、想定通りだったでしょうか？来週は試験が返却されると思います。結果（点数）だけにとらわれず、間違えた問題は、同じ間違えをしないよう復習をしましょう。
今日は中間試験の一日目、全学年数学と社会の試験が実施されました。２年生は技術家庭科の試験も実施されました。どの教室も、緊張感漂う張り詰めた雰囲気でした。知識の整理は出来ていましたか？
明日は、全学年理科・国語・英語の試験があります。提出物等忘れ物がないか、今日のうちに確認しておきましょう。今日の結果を引きずらず、明日に向けて落ち着いて「学び」の振り返りをしておきましょう。
明日から中間試験です。どのクラスも、熱心に「学び」に向き合っています。ゴールデンウイークもありましたが、授業が始まってから約１か月が経ちました。２，３年生は、前の学年の学年末試験以降からの「学び」を振返っておきましょう。１年生も、範囲が少ないからと言って油断しないようにしてください。
明日は、全学年数学と社会の試験があります。２年生は技術家庭科も試験があります。新たな事ではなく、今までの「知識の整理」をしておきましょう。今日は早く寝て、明日少し早めに起きて頭がクリアな状態で試験に臨みましょう！
１年生は、「特別の教科道徳」の教科書の読み物教材「魚の涙」を使っての授業です。魚類学者でタレントのさかなクンが著した文章を通して、いじめが起こらない社会をつくるために大切なことについて考え、差別や偏見のない社会を実現していくために必要なことについて、意見交流をしていました。
２年生は、読み物教材「京都に住んで・・・」を使って、２４日実施の京都嵐山での校外学習に向けて、気を付けなければならないことなどの、ルールやマナーについて考えていました。
３年生は、修学旅行に向けクラスでガイドブックづくりを、班に分かれて項目別に取組んでいました。訪れる場所について観光名所だけでなく、地域の課題等も事前に知っておくと、行った時の視点も変わり、「学び」も深まります。「学び」多い修学旅行にしましょう。
６時間目は、令和６年度前期生徒総会です。一斉委員会・クラス討議等を経て、生徒会執行部や各委員会からの活動方針案が示されました。いよいよ前期生徒会が動き出します。服のチカラプロジェクトやあいさつ運動、校内清掃活動等、豊津西中の伝統の取組みになりつつあります。『ＳＵＮ ～ 生徒が輝ける学校へ ～』を合言葉に、素晴らしい「豊西ライフ」にしていきましょう。
６時間目は５月の全校集会です。今回も、３年生から順に整列が完了していき１年生は少し慣れてないせいもあり、遅れましたが、それでもチャイムが鳴る前には静かに整列点呼が終わっていました。また、昨年度末より、生徒たちの体育座りによる腰や背骨への負担軽減のため、各自椅子を購入し、こういう集会時に使うようにしています。目線も上がり、背筋も伸ばしやすいように見受けられます。
全校集会では、校長より「凡事徹底」についての話があり、次に、学級委員会からそれぞれの学年の月目標が発表されました。最後に野球部への伝達表彰を行い全校集会を終えました。聞く姿勢もよく、短時間で終えられ、残りの時間を各学年で使えることが出来ました。次回からも、早く集合し集中して話を聴いて、残った時間を有効活用できるようにしましょう。
今日は、教育委員会の指導主事の学校訪問があり、各教室での「学び」の様子を見ていただきました。「どのクラスも、生徒たちが熱心に「学び」に向き合っているのと、先生と生徒の関係が良くいい雰囲気で授業が行われていると感じた。」と感想をいただきました。来週には中間試験があります。この間の「知識の整理」をしっかりとしておきましょう。
放課後体育館のステージでは、１３日実施の生徒総会に向けて、リハーサルを行っていました。今年も、皆さんが輝けるような生徒会活動を実施していきましょう！
１時間目、各学年それぞれに取組んでいました。
１年生は、初めての定期試験、中間試験も近いので中学校での試験の受け方の説明をしていました。「机の中には何も入れない」「机の上に出してよいもの」「解答用紙の集め方」等の説明がありました。
２年生は、校外学習に向けての説明や、班ごとに分かれてルート作りなどに取組んでいました。
３年生は、「特別の教科道徳」の教科書の読み物教材「二通の手紙」を使っての授業です。規則より自分の思いを優先させたために起こったトラブルを描いた物語を通して、規則は何のためにあるのかを考え、規則を守って行動することの大切さについて、自分の考えをまとめ意見交流をしていました。
２年生は５月２４日に京都嵐山へ校外学習に行きます。今日は、嵐山でどういう事を「学ぶ」のかについての説明がありました。最初は、プレゼンテーションソフトで人気アニメとのコラボという内容で、つかみはバッチリ！その後、チェックポイントや見どころなどを紹介していました。グループでの活動がメインとなります。ルールを守って、楽しく学びの多い一日にしましょう。
どの学年も「特別の教科 道徳」の教科書を使っての授業でした。
１年生は、「養生訓より」を使っての授業です。貝原益軒の「養生訓」を取り上げた漫画を通して、健康な毎日を送るために節度や節制を心がけて生活することの大切さについて考え、心と体の健康に気をつけて生活していく事の大切さについて意見交流をしていました。
２年生は、読み物教材「カラカラカラ」を使っての授業です。電車の中で転がる空き缶を拾うか迷う主人公の姿を通して、自ら考えて行動するとはどういうことかについて考え、物事を自主的に考え、判断し、誠実に実行しようとする気持ちの大切さについて意見交流していました。
３年生は、読み物教材「『リクエスト食』を支える」を使っての授業です。末期がん患者が過ごすホスピスで、「リクエスト食」の取り組みに携わる管理栄養士と調理師の姿を通して、「働く」ことの意味について考え、他者や社会に貢献しながら自らの生き方を充実させようとする気持ちの大切さについて意見交流していました。
