１月２９日（木） １４：３０～１５：１５ ４年 算数 「計算のきまり」
「●は全部でいくつあるでしょうか」
６×３＝１８ ３×４＋３×２＝１８・・・先生が示したドット図を見ながら、子どもたちは、まとまりに分けたり、移動させて考えたりしながら、いくつあるかを考えていました。
次の問題は、ひし形になっているドット図です。３×８＋１＝２５ ５×５＝２５など同じようにまとまりに分けたり、移動させて考えたりして、１つの式で表していました。
今度は、同じドッド図で式からどのように考えたのかをみんなで共有していました。
４×４＋３×３ 同じ式でもまとまりの分け方が違っていると、図が変わってくることがあり、答えは一つではない。自分では気づかなかった考えを知ることに価値があることを共有しました。
