８月２６日（火） ３年 算数
今日から本格的に授業が始まりました。３年生の算数、２学期最初の単元は「あまりのあるわり算」です。
問題：ゼリーが14こあります。1人に３こずつ分けると何人に分けられますか？ どんな式になるのかな？ 式で表すと・・・１４こを3人で分けるので１４÷３ 「なんか、今までとちょっとちがうなぁ」 先生が図で表していくと、4人に分けられるけど２つあまっている。 なので１４÷３＝４あまり２となります。
あまりがでるときも、わり算が使えることを確認してから練習問題に挑戦。 ① ２７÷４はどうなるかな？ すると、ある子どもが「かけ算を使ってできます」と。 ４×１＝４ 4×２＝８ 4×３＝１２ ４×４＝１６ ４×５＝２０ ４×６＝２４ ４×７＝２８ 答えが２７にちかいのは ４×６の「６」で３あまります。 すると先生は、４×７＝２８の方が「２７」に近いのではないか。なんで答えは７だといけないのか、近くの人と話してみましょう。
「たしかに４×７の方が２７に近いけど、マイナスになるというか、足らないというか・・・」頭では分かっていることを言語化するのは難しいですが、自分の言葉でしっかり説明してくれていました。
