1年生研究授業・研究協議

今年度は道徳について授業研究を重ねています。今回は４回目となります。道徳の副読本から読み物教材を扱いました。テーマは「善悪の判断」です。「行ってはいけないところ」に「行かない」「迷う」「行く」ことについて考えさせ、その理由を全体交流し合いました。お話の内容に留まらず、最後に校内での写真をあげて、「なぜだめなのか」をワークシートに記し、意見を採り上げ、全体でも考えました。授業規律の土台がしっかり育っていることが本校教員同士、共有でき、道徳とその土台を作る授業づくりについてもいい学びとなりました。