6年生理科（実験）

「手回し発電機を用いて発電し、コンデンサーを通し、プロペラを回す」、手回しの回数とプロペラが回転する時間を計測し、その関係を調べました。男女4人組で役割を交代しながら実験していました。息を合わせて取り組まないとうまくいかないので、みなが集中し、全員活動できていました。授業スタートには復習ワードを諳んじて、みんなの前ですらすら発表をこなしていました。