教室の様子　4年生　理科

4月16日（水）教室の様子　4年生　理科

４年生の理科で大切な考え方は、今までしてきた比較するということに加えて関係づけすることが大切です。水の入ったペットボトルに穴をあけるとどうなる？

子どもたちは、自分の考えを、理由もはっきりさせてしっかりと言っていました。なんとなく知っていること、または、知識として知っていることも、実際に実験で確かめると、多くの発見があります。これからの授業が楽しみですね。