９月１４日（月）
５時間目。３年生の教室では特活の授業が行われていました。
子どもたちは、「何のために」という目的に立ち返りながら自分たちの係活動をどのように進めていくのか、メンバーで話し合っていました。より良いクラスにするために、自分にできることは何かと考え、仲間と協力し、実行することは自治。大切な学びです。
隣のクラスでは図工に取り組んでいました。絵の具を使って、「にじみ」を楽しんでいました。繊細な点をつけて小さなにじみをたくさん創り出している子、豪快に大きなにじみを創り出している子、様々で見ていて面白いです。個性ですね。「こうでなければならない」がほとんどない創作活動。自分の感性を伸ばしていってほしいです。
そして廊下に出ると、もう一つのクラスが、学校内の防火設備の確認をして回っていました。他の教室は授業中なので、静かに、でも一生懸命学ぼうとして小声で自分の考えを伝えようとしている姿も素敵でした。
