12月8日(金)3年生で算数(「分数」)の研究授業を実施しました。「もとの長さに着目し、3/4m と 3/4 のちがいを理解し、相手に伝わるように説明する」という目標で授業展開が行われました。
他市・他校のからも8名の先生が授業と研究協議に参加しました。講師先生に多くのご助言をいただき、次年度以降の方向性を持つことができました。
12月8日(金)3年生で算数(「分数」)の研究授業を実施しました。「もとの長さに着目し、3/4m と 3/4 のちがいを理解し、相手に伝わるように説明する」という目標で授業展開が行われました。
他市・他校のからも8名の先生が授業と研究協議に参加しました。講師先生に多くのご助言をいただき、次年度以降の方向性を持つことができました。
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