工藤直子さんの詩「のはらうた」が教材にあります。学習のまとめとして、のはらうたの流れで作者名を工夫し、全員発表。ワークシートに構想を書き、最終的になりきり詩を創作する、というねらいです。動物や森、太陽、風・・・いろんな視点で「のはらむら」を捉えていました。子どもたちの発想はすごいなあと感心する作品ばかりが誕生しました。班ごとに友だちの作品のいいところを付箋で記し、相互評価していました。
4年生国語
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