4年生の算数の授業でおもしろそうなことをやっています。
「わたしのけんこう」の記録(数字)をグラフに表しています。
そこからわかることを考えよう! というのです。
本人がよければ、自分の記録をみせながら、相談し合ったりしています。
【つぶやきから】
「概数で表すの?」 「右側の縦軸にも数字いるなあ~」
「電卓貸してほしい!」 「これが絶対ありえへんわ!」
「棒グラフが折れ線グラフを突き抜けてる!」
「1メモリどうしよう・・」
今まで学んできたことを(既習事項)次の課題へ活用しています。
「生きる力」となっているんです!
1つの学びは新しい学びへとつながります。
いえ、繋ぐような授業を今後も展開していきます。
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