７月８日（月）出前授業「お米の１年」

６月に田植え指導をしていただいた農業委員の西さんから
「お米の１年」について学びました。

稲苗を持ってきてきださり、丁寧に教えていただきました。

「お米の１年」の話の中で、西さんはみんなにいくつか問題を出しました。
西さん　「注連縄、この漢字はなんて読むでしょうか」
　　　　「１２月２４．２５日ごろ、家の玄関に飾って、１月１５日に
　　　　　神社で焼くものは何？」
　　　　「伊勢神宮には大きなものが飾ってあります。」
子ども　「もみの木」「リース」「
残念ながら正解はでませんでした。「注連縄」の漢字は読めなくても
注連飾りについて、誰もわからなかったのはびっくりでした。
注連縄飾りをする、しないに限らず、日本の文化やお正月の習わしは
伝えていきたいものですね。
今年の暮れ、子どもたちと買い物に出かけたら「これが注連縄・注連飾りだよ」
と、語り合ってみてください。学校も正門に飾ってみようかな。

ちなみに、関西では注連飾りを飾るのは１月１５日までで、「どんど焼き」
で、焼くのが主です。１月１５日が祝日の時は、毎年私も行ってたのですが、
平日になってからは、家族に頼んでます。
（関東は１月７日まで飾ることが多いようです。）

最後の質問コーナーで、印象的だったのは
子ども　「お米作りで１番嬉しかったことは何です？」
西さん　「一等米になったこと」

授業後、校長室でもお話されました。
一生懸命つくったお米が「一等米」に選ばれるのは本当に嬉しい。
同じ田んぼでも日照時間や風等の具合によって、一等米や四等米が
できることがある。
四等米になるとお米としては使えない。本当につらいです。
「おかき」や「せんべい」になったり「鶏の餌」になる。
そんな話をしてくださいました。

５年生の社会科の教科書上　の表紙は「田んぼ」です。
ここには大きな意味があるのです。