もちあじ　

11月のある日、4年生の先生から、詩の暗唱を聞いてあげてくださいと頼まれました。

「校長先生はいらっしゃいますか？」

4年生の皆さんが校長室を訪れて、詩の暗唱を行います。

安積得也さんお「もちあじ」という詩です。

「みんなが同一でないことを感謝する」で締めくくられるこの詩の様に、

4年生11８人の個性がにじみ出る暗唱です。

校長室に入るだけで、ソファーに座るだけで、みんなに見守られるだけで、とても緊張することでしょう。

一人一人が精いっぱいに、そして真っすぐにその「もちあじ」を披露してくれます。

「合格！」

と言われてほっとする表情も、とても清々しく、子供らしく、すてきです。

スポンジのように吸収する能力を持った子供時代のすばらしさ。

チャレンジすることで自信をつける子供時代の可能性。

4年生の姿から、まさにそれらを感じました。

（安積得也作　「もちあじ」より一文を引用）