給食委員会が食育キャッチフレーズを募集し、
各学年で表彰をしました。表彰作品を掲示板に
掲示しています。食べることの大切さを感じま
す。

給食委員会が食育キャッチフレーズを募集し、
各学年で表彰をしました。表彰作品を掲示板に
掲示しています。食べることの大切さを感じま
す。

社会で、世界遺産、各地の食べ物、伝統文化や
祭りを調べてまとめたものを掲示しました。みん
なしっかりと調べていました。

3~5年生は自主学習を行っています。その中
から各学年で選ばれたものをコピーして掲示して
います。それぞれがしっかりと自分で学習してい
ます。

各学年で授業中に工夫して作成したノートや
プリントなどを掲示しています。それぞれの工
夫が良く表れています。今後も更新されていき
ます。

1学期が終わり、長い夏休みに入ります。
終業式では、夏休み中にチャレンジすること
や、規則正しい生活について話を聞きました。

給食室を見学しました。おかずを作る大き
ななべや、ご飯を炊く大きな釜、食器洗い機
など、いろいろな機械を実際に動かして調理
員さんに説明してもらいました。
水難事故に備えて、着衣水泳を行いました。服を着た
状態で泳ぎにくいことや、ペットボトルを使って浮き身
をしたり、ゆっくり泳いだりしました。また、水中で服
を脱ぐことも経験しました。

全クラスで、吹田市のいじめ予防授業を行っています。
事例から、シンキングエラーとアンバランスパワーにつ
いて考え、どのようにしていったらよいかを考えました。

大阪教育大学付属池田中学校より、3年生4名が出前授業
をしてくれました。好きな物や好きな色などの違いが男女関
係なくあるように、職業も男女関係なく、自分が希望するも
のにチャレンジしていくことの大切さを学びました。

浄水場で水道水を作る学習をしましたが、さらに進んで、
森林がきれいな地下水をつくるという学習を行いました。
子ども達は自然を守る大切さを学びました。
