アトラクションを楽しんだ後、バスでサファリを見学し
ました。ライオンやトラなどの肉食獣も、すぐそばで見る
ことができました。子ども達はバスの中で歓声を上げてい
ました。

アトラクションを楽しんだ後、バスでサファリを見学し
ました。ライオンやトラなどの肉食獣も、すぐそばで見る
ことができました。子ども達はバスの中で歓声を上げてい
ました。

他の団体客が少なく、乗り物がほとんど待たずに乗る
ことができました。子ども達は、何回もアトラクション
を楽しんでいました。楽しい思い出ができました。

お風呂と並行して、宿舎の売店で、お土産を買い
ました。子ども達は、思い思いのお土産を予算の範
囲内で買っていました。

夕食と朝食は、ビュッフェスタイルでいただきました。
子ども達はめいめいで自分たちの食べたいものを選んで
取っていました。たくさんの種類があり、とても楽しそ
うでした。食べ残しがなくて、マナーがよかったです。

原爆資料館内を見学しました。様々なパネルや展示物
を見学しました。資料館の中で、ボランティアの方が展
示の説明をしてくれていました。子ども達は戦争の恐ろ
しさと平和の大切さを実感していました。

原爆資料館で、被爆体験者の講話を聴きました。
戦争中での学校生活や、被災した時や直後の様子、
その後の苦しみなどを聞きました。子ども達は、一
生懸命に聞いていました。

分数の学習をしました。折り紙を半分に折ったり、
4つに折ったり、8つに折ったりしてから、折り目
で切って、1/2、1/4、1/8を作ってノートにはりまし
た。

畑にジャガイモを植えました。じゃがいもを切って
切り口に灰をぬってから、畑に置いて、優しく土をか
けました。その上にわらを置き、もう一度土をかけて
水をやりました。たくさんとれるといいですね。

1年生の教材「たぬきの糸車」を読んで、各場面の
季節を考えました。冬の季節に、たぬきが何をしてい
たかを考えて、物語を作りました。子ども達は、もと
もとの物語の筋から外れないようにして作りました。

地域の方に来ていただき、縄とびの返し飛びを教えて
もらいました。短い時間でしたが、上手に返し飛びをす
ることができた子がいました。
