ノーベル生理学・医学賞を受賞した坂口志文さんの出前
授業をZOOMで受けました。子ども達は最後まで集中して
坂口さんの話を聞いていました。研究に必要な「運鈍根」
は、昨年全校朝会で聞いたことを覚えていました。
提案文書き方の練習で、グループに分かれて、提案する
テーマを決めて、提案文を書きました。子ども達は、身
近のテーマを選んでいました。説得力のある提案文が書
けるでしょうか。
プール学習の前に、プールをきれいに清掃しました。
暑い中でしたが、子ども達はしっかりと掃除をしてくれ
て、ピカピカのプールとなりました。
自分自身についての紹介文を英語で書いています。
英語という制限された表現で、どんな自己紹介とな
るのか楽しみです。
「地域の魅力を伝えよう」の単元で、地域のタウン誌を作る
学習をしています。子ども達は、地域のことを調べて、プリ
ントに書き込んでいきました。どんなタウン誌ができるでし
ょうか。
各委員会から、発表や連絡がありました。学校を
より一層よくしたり、楽しくするために、５，６年
生が頑張って様々な企画をしてくれています。
関西大学の留学生の方々に来ていただいて、各クラスに
分かれて、それぞれの国や地域についての説明をしてもら
いました。
その後、１年生は教室でゲームをしました。
２年生は、体育館でゲームをしました。
各クラスで、給食を留学生といっしょに食べました。
「走れ」の教材に出てくる登場人物の気持ちの移り
変わりを一緒に考えました。子ども達は自分なりに登
場人物の気持ちを考えて、教科書に書き込んでいきま
した。
昨年秋に植え付けた玉ねぎが大きく育ち、収穫を行い
ました。収穫後は、５年生のために、水田の準備をしま
した。収穫した玉ねぎは、家庭科の調理実習でも使う予
定です。
子ども達は、気に入った木や草の葉を取ってきて、画用紙に
貼り、絵の具で色を塗って素敵な作品を仕上げました。ほっと
する空間ができました。
