週後半の様子をお伝えします。
１月２６日（水） １年生で読み伝えを行いました。
１月２７日（木） ５年生で国際交流（どきどきワールド）を行いました。
１月２８日（金） 給食遊び交流を行いました。
教育実習生の研究授業（５年生）を行いました。
２年生で道徳の研究授業を行いました。 ワークシートを配ります。
内容項目は「友情」 今日の主題は「対立について考えよう」です。
友だちとうまくいかなかったこと（もめたこと）ってあるかな！
もめごとを無くすには...。 その意見、すっきり（いいね）！
どのように話せばいいだろう。 友だちと実際にやってみよう。
机を班のかたちにして話し合います。 熱心に意見の交換！
ある、ある、...。 わかる、わかる、...。 みんなの手があがります！
今日の授業を振り返って。 自分ならどんな行動をとるだろう！
冬はマラソン！ 吐く息も白く、早朝のグランドで練習です。
課外陸上部のメンバーが走ります。 ファイト！
朝陽を背に周回を重ねます。 一人ひとりが目標を持って！
男子部員が走る横で、女子部員も基礎トレーニングに励みます。
「あと残り１分」 の合図で、みんな ラストスパー ト をかけます！
１年生で読み伝えをしました。 今日のお話は「たぬきの糸車」です。
栄養教諭が３年生で食育の授業！ 食事はバランスが大事だね。
水曜日の給食は、かやくごはん と 味噌汁 、 高野豆腐の煮物 です。
５年生の英語活動です。 １年間、シャーン先生と一緒に勉強！
今日のテキストのページです。 各教科などの言い方を知ろう！
AETの先生が、担任の先生と二人で次の活動を紹介します。
いろいろなゲームなども通して、楽しく学びます。
教室が、 ★ 和気あいあい★ とした雰囲気につつまれます。
漢字も書くシャーン先生はとても勉強熱心で、日本が好きなアメリカ人。
水曜日の給食は、かやくごはん と 味噌汁 、 高野豆腐の煮物 です。
小運動場に、４年生の声援がきこえます。 １、２、３、４、５、...！
大縄跳びの ☆ 連続記録 ☆ に挑戦します。 男女仲良く！
連続１００回を大きく超えたクラスもあります。 すごい！
ジャンプ！ きれいにクリア！ 気持ちよく跳んでいきます。
大縄をまわす二人の息もぴったり合って、とても跳びやすい！
連続記録への挑戦は続きます。 みんな頑張って！
雨の朝。 気温の変化が激しく、一雨ごとに春も近づくのでしょうか...。
多くの子どもたちが利用する裏門付近。 すいすいバスが通ります。
５年生が国際交流行事を行いました。 ドイツについて調べるグループ。
シュルテさんが、ドイツについて地図なども使ってお話をします。
韓国について調べるグループ。 「ドキドキワールド」 の取組みです。
チョウさんかが、韓国についてお話をします。 質問コーナーも設けて！
木曜日の給食は、デニッシュパン と ミネストローネ 、 バルジポテトです。
まだまだ寒い日も続きます。 ２年生が描いた「笠地蔵」です。
ペア学年で、給食遊び交流をしました。 ４年生と２年生です。
一緒に楽しく給食を食べます。 いただきます！
今日の給食は、 はりはり鍋 と カツオの甘辛煮 です。
給食を一緒に食べた後は、４年生のリードで遊びます。
今から、「にらめっこ」を始めます！ 異年齢で交流をします。
にらめっこしましょ、笑うと負けよ...。 思わず笑ってしまいます！
教育実習生の研究授業 （ ５年生、社会科 ） を行いました。
単元は「くらしを支える情報 （ コマーシャルについて調べよう ） 」です。
グループにわかれて、様々なメディアの特徴を調べます。
ラジオについて、実際にコマーシャルを聴きながら考えます。
新聞やチラシについて調べます。 詳しいね、読み返すことが出来るね。
テレビについて調べます。 意欲的に調べ、ノートに書き込みます。
雑誌に掲載される情報の特徴について調べます。
それぞれが気づいたことを班で話し合って共有します。
調べた結果からメディアごとの特色などをまとめます。
社会科は、世の中に出て役立つ力を身につける大切な教科です。
