先週までは阪大生2人、今週は関大生1人が5年、2年、1年の学級に入り、「小学校先生」のインターンを体験しました(しています。)
2年、5年、1年はそれぞれ学年の発達段階に応じた反応がある様子ですが、年齢の近い「先生」に親しみを感じ、楽しくお話をしたり、学習を手伝ってもらっています。
2年
5年
1年
先週までは阪大生2人、今週は関大生1人が5年、2年、1年の学級に入り、「小学校先生」のインターンを体験しました(しています。)
2年、5年、1年はそれぞれ学年の発達段階に応じた反応がある様子ですが、年齢の近い「先生」に親しみを感じ、楽しくお話をしたり、学習を手伝ってもらっています。
2年
5年
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