いよいよ本番に向け、「仕上げ」のステージへ。
理科室では、６年生が「月の動き」の学習中。
地球と月の関係を、模型を使って理解するのですが、理科室が「宇宙」になることも・・・
家庭科室では、６年生が「ナップサックづくり」の真っ最中。
家庭科室のテーブルには、各班に２台のミシンが。
５年生の教室前廊下には、１０月１０日に行った校外学習の写真がズラリと張り出されていました。
"いい表情"がいっぱい。
教室の中では、算数の少人数指導中。
１クラス３６名を、２分割にしての授業です。
５年の自教室と、算数教室に分かれて、「図形の学習」に取り組んでいます。
３年生は、計算ドリルに一生懸命取り組んでいました。
一人ひとりの真剣な表情が印象的です。
パソコン教室では、１年生が算数の学習を、ＰＣ画面に向かってしています。
ゲーム形式のドリルで、繰り上がりのある足し算にチャレンジしていました。
ＰＳ．２２日（水）の朝の時間には・・・
朗読パフォーマーの皆さんが１年生の各教室で、絵本等の読み聞かせをしてくださいました。この日も１年生のキラキラと輝く目が注がれていました。パフォーマーの皆さん、ありがとうございました。
