１０月２７日（木）に算数の研究授業を１年生で行いました。
単元は「ひきざん」です。繰り下がりのある減法計算のやり方を考えます。
「繰り下がりのある引き算」が確実に出来ることを目指します。
どんぐりが１３個あります。 ９個使いました。 何個のこっていますか？
「ひく数がおおきいなぁ～。」 「３から９はひけないね。」
自分で １３－９ の計算の仕方を考えよう。 タイルを使って！
まず‥。 次に‥。 それから‥。 各自でやり方を書いていきます。
隣の人とお互いの考えを出し合って、計算の仕方をまとめます。
二人で考えをまとめ、タイルを黒板に貼って一緒に説明しました。
１３を１０と３に分けます。１０から９を引きます。１と３で答えは４です。
「減加法」の考え方を中心に指導し、習熟を図ります。
