2015年7月アーカイブ

 7月18日(土)、19日(日)と、6年生は臨海学習に行ってきました。台風の影響で高速道路の通行止めなどがある中、バスは走って目的地「兵庫県美方郡香美町香住区安木」へ。

 「まるみや」「さとう」「まつい」の3つの宿舎に分宿します。まず宿についたら宿の方にご挨拶。                                                                     「よろしくお願いします!」

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 お昼は大好きなカレーです。おなかがすいていてたくさんおかわりをしました。

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 この日は波があり、泳ぐことができませんでした。まずは展望台へ行って浜の全景をみました。

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 みんなで浜におりて、「浜遊び開始しま~す!」

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 まずは、水泳班対抗「じゃんけんゲーム!カモ~ン!」

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 次は「2Kgぴったり当てましょう!ゲーム」。砂を袋に詰めて2Kgに近いチームの勝ちです。

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 水泳班対抗で「造形大会」。みんなで力を合わせて砂で造形します。

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 みごと「校長賞」に輝いたのは、「海鮮焼き飯」を作ったチームでした。                         美味しそうでしょ。

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 河口付近に行って、川遊びもしました。水に入りたかった衝動を抑えきれず、川に入る6年生。

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 遊んだあとのスイカ。「まるみや」のご主人のスイカを切る包丁さばきにみんなは歓声をあげました。とっても甘いスイカに舌鼓をうちました。

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 浜で遊んで、宿舎へ。とっても美味しい夕食がまっていました。

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 日もくれて、キャンプファイアの時間です。火の神様のお出まし。

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 火の神様から「火の子」をいただいて、まきにうつしました。いよいよキャンプファイアの始まりです。楽しいひとときは、忘れません。

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 2日目19日(日)は、海で泳ぐことができました。みんなの気持ちが天に伝わったのでしょう。開所式をおこないました。一人ひとりの泳力を存分に発揮して泳ぎます。

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 水慣れから。少しずつ海の中へ。

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 いよいよ隊列を組んで泳ぎます。「ファイト!」「オ~!」

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 それぞれの水泳班の泳力でしっかり泳ぎます。浜からそして船の上から応援します。

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 しっかりと泳ぎきることができました。                                              私達教師もぐっと胸にくるものがあります。「良く泳ぎきったね!」

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 2日間の良い思い出をありがとう。「安木の浜よ、さようなら。」                                  しっかりと安木の海や海岸線を見つめる6年生でした。

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1学期終業式

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 台風の到来を心配していましたが、西の方にそれたようで、本日は終業式を行うことができました。1学期も保護者の方・地域の方にはたくさんのご支援をいただき、無事に終了することができました。有難うございました。

 終業式の最初は、校歌を歌います。増田先生の指揮でしっかりと歌うことができました。

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 そして校長先生のお話です。「学校のプール、ラジオ体操、公民館の工作教室などたくさんの行事に参加して、いろんなことにチャレンジして元気に過ごしてください。」

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 「食育のすすめ」キャッチフレーズに入賞した人の紹介をしてもらいました。                       「りりりりり めざましなって あさごはん」とっても素敵なキャッチフレーズでしょ。

 生活指導の先生からは、3つの注意がありました。                                         1.自転車の乗り方に気をつけてすごしましょう。                                       2.公園にごみを撒き散らさないように                                              3.夏休み中もあいさつをしましょう。                                                                                                                        夏休み中、お家で元気に過ごすことを願っています。また、始業式に元気な顔を見ることができるのを楽しみにしています。

 

臨海学習「水泳班顔合せ」

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 今日は、臨海学習の水泳班別の顔合せを行いました。それぞれ個人の泳力にあわせた班を編成します。班を受け持ってくれる先生との顔合せを行いました。

 まず、校長先生のお話でした。「それぞれの泳力でしっかり泳ぐのが臨海学習のめあてです。担当してくださる先生のお話をしっかり聞いて、頑張ってください。」

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 水泳責任者の小寺先生より、班の先生を一人ずつ紹介してもらいます。                                              「がんばりましょう!」

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 班別に打合せをします。班ごとに自分達の泳力を最大に発揮して泳ごうと気持ちを高めます。

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 顔合わせが終わったら、プールで泳ぎます。隊列を組んで泳ぎます。いよいよ今週の土曜日に出発です。

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 今日は、臨海学習を前にして「生活班」の顔合せをしました。同じ宿舎の先生と子どもたちと顔を合わせて、仕事などについて打合せを行いました。                                臨海学習は海でしっかり泳いでくることと、宿舎で自分の仕事を果たしながら共同生活をしてくることが目当てです。

 6年生が先生方にあいさつをしました。 とってもしっかりした声で、                                               「頑張ります!よろしくお願いします!」                                               先生たちは、6年生の臨海目的達成のために、しっかりサポートをするつもりです。                         お互いに頑張りましょう!

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 「さとう」さんの民宿の人たちです。宿舎長の大西先生から宿でのマナーなどについてお話を聞いています。

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 「まるみや」さんの宿舎の人たちです。宿舎長の山本先生から仕事などについて話を聞いています。

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 「まつい」さんの宿舎の人たちです。増田先生から宿での注意事項などを聞いています。

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5年生PTA親子行事

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 今日は1学期、PTA親子行事の最後をかざって5年生が行いました。あいにくの雨天でしたが、たくさんの保護者の方に来ていただき、子どもたちはとても嬉しそうでした。

 5年生の学級委員さんを中心に親子行事を進行してもらいました。今日は、ドッジボールとフリスビーを掛け合わせたゲーム、その名も「ドッジビー」を行いました。ふつうのボールのようにまっすぐに飛ばないのがミソです。

 チームで「ファイト!」「オー!」の掛け声をかけて、楽しみました。

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 最後にはフリスビーを2つ入れて盛り上がりました。保護者とのお楽しみ会は楽しかったです!

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7月の児童集会

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 7月の児童集会は、「保健委員会」がみんなにお知らせをしてくれる担当です。                        健康に関して、私達の「つめ」などに関して色々なクイズを出してくれました。                                                Q:「足のつめと手のつめは、どちらが伸びるのが速いでしょう」

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A:「手のつめです!」                                                                つめが伸びている子が多いので、きちんとつめを切ってほしいとの思いからお知らせをしていました。

 代表委員の方からは、「あいさつをしっかりしてほしいので、あいさつのレベルを5段階にわけてみました。」と教えてくれました。自分からたくさんあいさつのできる人になってほしいです。

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 最後は、バスケット部が山田ブロックの大会でよい成績を収めたので、校長先生に表彰していただきました。いつも課外で頑張っています。

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1年・2年・3年参観、懇談

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 昨日に続き、本日は低学年、1学期最後の参観・懇談会をもちました。たくさんの保護者の方にご来校いただきました。有難うございました。

 1年生は、「七夕かざり」を作りました。保護者の方と一緒に切ったり、笹につるすのも手伝ってもらいました。素敵な「七夕」になりそうです。

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 2年生は、先日に行った「町探検」の発表をしました。1組さんも2組さんも自分が校区を探検して知ったこと、見たこと、勉強になったことなどを発表しました。

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 3年生は、「金子みすず」さんの「みんなちがって みんないい」の詩を学習しました。本日は、詩の内容を読み深めました。月曜日にはクラスの一人ひとりのよさを考えていく予定です。

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高学年参観

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 本日は、1学期最後の参観・懇談を持ちました。たくさんの保護者にご来校いただき、有難うございました。子どもたちはいつもにも増して、はりきって学習をしました。

 4年生は、道徳の授業を観ていただきました。友達がいけないことをしているとき、勇気をだして何かできるでしょうか。私達大人にとっても永遠の課題です。

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 5年1組は、英語の授業をしていました。「Do you like milk?」                                   「Yes,I do.」

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 5年2組は、「家庭科」をしました。なみぬいをして玉止めの練習をしました。保護者の手助けも有難かったです。

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6年生は、漢字の学習と漢詩の学習でした。古典の良さを李白の詩から学びました。

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