2025年7月アーカイブ

7/23(水)~24(木)6年生臨海学習2日目

 2日目が始まりました。昨夜は海で泳いだということもあり、どの部屋の子どもたちもぐっすり眠っていました。今日も朝から太陽がさんさんと照っています。

☆臨海学習2日目の様子

・7時30分、朝食の時間です。今日は遠泳が待っていますよ。しっかりといただきましょう。

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・2日目の水泳学習が始まります。今日はいよいよ遠泳本番です。

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・空は真っ青、水はこのように透き通っています。

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・2日目は凍らせたお茶が配られます。水分補給はしっかりと。

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・今日も水慣れから始めます。

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・たて泳ぎも慣れてきました。

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・泳いだあとは、テントの中で休憩します。

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・水泳班ごとに遠泳が始まりました。

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・浜に着いても安心せず、胸に砂が付くまでワニの格好で。

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・浜に上がったら、ごほうびの氷砂糖が。

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・2日目の昼食です。炊き込みご飯を何杯もおかわりする子もいましたね。

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・退所式の時間です。お世話になった宿の方へお礼の気持ちを伝えました。「2日間、本当にありがとうございました。」

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・ほぼ2時間のバスで学校に到着しました。帰校式は体育館で行いました。この2日間のことを次につなげていきましょう。そして、しっかりと疲れをとってくださいね。では良い夏休みを。

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7/23(水)~24(木)6年生臨海学習1日目

 6年生は1泊2日で福井県の若狭和田ビーチにおいて、臨海学習を行ってきました。2日間ともに快晴でとても暑かったのですが、全員無事に帰校することができました。6年生の皆さん、臨海学習はどうでしたか。1日目の練習時、特に初めて海に入るという子には、不安そうな表情も見られましたが、徐々に慣れてきて、2日目は自信をもって泳いでいましたね。教員も一人ひとりの子どもに寄り添い、また一生懸命励ましながら泳ぎました。遠泳の最後、浜にあがってきた子どもたちの「泳ぎ切れた!」という達成感で満ち溢れた表情・・・最高でした。今回の臨海学習で得た経験や自信をぜひ2学期の大きな行事にも生かしてください。最後になりましたが、この臨海学習に向け準備やお子さまへのお声かけなど、保護者の皆様にもご尽力いただきました。本当にありがとうございました。

☆臨海学習1日目の様子

・8時30分出発式を行いました。お家の方の見送りも。ありがとうございました。

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・各クラス1台、計2台で出発しました。

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・現地に到着したら、浜茶屋で昼食のカレーライスをいただきました。

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・昼食後、各宿の方へ「よろしくお願いします!」とあいさつをしました。

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・13時45分、浜に集合。まずは準備運動から。

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・体操と泳ぎ以外は、このテントの中で。暑さ対策として学校から持参したこのテントの中で待機します。

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・水慣れから行い、徐々に海水に慣れていきます。

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・浜に上がる時は、必ず最後はワニになって。

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・1日目の泳ぎは2日目の遠泳に向けて、水慣れとたて泳ぎを練習しました。

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・少し沖の方も泳ぎました。どうでしたか。

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・1日目の泳ぎが終わりました。整理体操をして宿舎へ向かいます。

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・1日目夕食です。しっかり食べられましたか。

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・夕食後は、砂浜を散歩してサンドアートにも挑戦しました。夕日とキャンドルがとてもきれいでした。

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7/19(土)PTA主催「校庭花火ナイト」

 今日の18時30分受付でPTA主催の「校庭花火ナイト」が行われました。運動場では各自持参していただいた手持ち花火を、また体育館では19時10分からと19時50分からの2回公演でマジックショーが行われました。どちらも子どもたちや保護者が大勢来られ、皆さん楽しそうでした。また20時30分からは打ち上げ花火が何十本も打ち上げられ、最後にはナイアガラ花火!大盛況のうちに終わりました。夏休みに入って初日、とても良い思い出ができましたね。PTA役員の皆様はもちろん、有志で地域の方々にもたくさんお手伝いいただきました。いつも子どもたちのためにと多くの方々のご尽力、本当にありがとうございます。心より感謝申し上げます。

☆マジックショーの様子

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☆校庭花火の様子

・校舎にプロジェクションマッピングで花火が・・・

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・各自持参していただいた花火で楽しんでいますね。

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・最後は打ち上げ花火とナイアガラ花火で締めくくりました。子どもたちも大歓声!良い思い出になりましたね。

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7/18(金)1学期終業式

 今日で1学期が終わりました。今年度の1学期は特にこれまでの1学期と違って、環境が大きく変わった1学期でした。子どもたちは、「学校に慣れるかな」「お友だちはできるかな」と不安な気持ちでスタートしたことと思います。でも、どの子もこの新しい環境に慣れようと努力し、新しいお友だちと積極的に交流してきました。本当によくがんばりましたね。

 保護者及び地域の皆様には、この1学期の間、統合後の子どもたちを温かく見守っていただきました。心よりお礼申し上げます。また2学期も引き続きよろしくお願いいたします。

 さて、明日から長い夏休みに入ります。この夏休みでしかできないことにチャレンジしたり、何かを継続的に取り組んだりして、一日一日を大切にまた有意義に過ごしてほしいと思います。では、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

☆今日の終業式の様子です

・児童会から「夏休み作品展」、担当の先生から「こども科学作品展」、また生活指導の先生から「夏休みのくらし」についてお話がありました。

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・各クラスの様子です

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7/17(木)学期末の様子

 明日は1学期の終業式。今日はその前日ということで、各学級を回ってみても恒例のお楽しみ会や、1学期のふりかえりなど、学期末ならではの様子が見られました。3時間目の各クラスの様子です。

☆授業も終わってどのクラスの子どもたちも楽しそう。

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7/17(木)3年生 食に関する授業

 今日の4時間目、本校栄養教諭が3年生に食に関する授業を行いました。内容は「植物の育ちとつくり」~野菜のどこを食べているのか考えよう~です。3年生は理科の授業で、植物のからだは「根・茎・葉」からできていることを学習しているので、それに合わせて食育の授業を行いました。3年生の皆さん、日頃食べている野菜がどの部分だったのかよくわかりましたね。お家の人にもお話ししてほしいです。

☆今日の授業の様子

・植物は「根・茎・葉」からできていますね。

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・では、給食で食べている野菜は、根・茎・葉のどこの部分なのかな。

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・まずは、玉ねぎを考えてみましょう。

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・皆さんが食べている部分はどこにあたるのかな。実物の玉ねぎを見て考えました。「根っこでしょ。」「いや、茎だよ。」

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・グループで考えた結果を発表しました。理由もつけて。

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・子どもたちの結果は・・・

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・正解は・・・なんと「葉」なんです!

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・その他の野菜についても考えました。

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・先生から送られた写真をヒントにして。

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・「根・茎・葉」以外にも「実や花」もあるんだね。

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・分類するとこんな結果になりました。

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・今日の授業を振り返ってみました。

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※今日の授業で、今まで何気なく食べていた野菜についても考えるようになると思います。ぜひ、お家の人と一緒に考えてみてくださいね。

7/16(水)6年生 臨海学習生活班顔合わせ

 5時間目終了後、6年生は多目的教室に集合し、臨海学習の引率の先生方の紹介を行いました。その後は各教室に分かれて、担当の先生から宿での役割や仕事内容について説明を受けました。いよいよ臨海学習本番まで1週間となりました。6年生の皆さん、泳ぎはもちろん宿での動きも見えてきましたね。あとは荷物の用意です。早めに進めておくとよいですよ。

☆今日の生活班顔合わせの様子

・多目的教室で臨海責任者の先生からのお話に続き、各先生方の紹介を行いました。

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・その後は、係ごとに教室に集まって、担当の先生から説明を受けました。皆さん、現地でしっかりと動いてくださいね。

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7/15(火)6年生 臨海班別練習

 今日は6年生以外を4時間授業として、午後からは6年生が臨海学習の水泳班別で練習を行いました。プールサイドを浜に見立て、入水・退水の方法や、水慣れ、隊列で泳ぐ方法などを練習しました。臨海学習本番まであと1週間です。子どもたちが万全の体調で出発できるよう、お家の方には体調管理の方、よろしくお願いいたします。

☆今日の班別練習の様子です

・6年生のみなさん、がんばれ~

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7/14(月)児童集会

 今日の児童集会は図書委員会からの連絡でした。図書委員会では、山三の子どもたちが本好きになれるよう、先日の読書週間のようないろいろな取り組みを考えてくれています。今日の児童集会では、グループごとに低学年・高学年それぞれに向けて、おすすめの本を紹介してくれました。夏休みはすぐそこまで来ています。ぜひどれか一冊、読んでみてはいかがでしょうか。

☆今日の児童集会の様子です

・司会は児童会の子どもたちです。

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・今日は図書委員会からおすすめの本の紹介です。

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・最後に、図書の担当の先生から、新たに本のコーナーができたことについてお話がありました。職員下足の横です。ここで椅子に座って読んでもいいし、家に持ち帰って読んでもOK。ただし、読んだ後はこの棚に返してくださいね。

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・児童会から大切なお知らせがありました。統合記念Tシャツのデザインが決定したことです!220の中から選ばれたのは、6年生の子が考えたこのデザインです。今年の運動会では、全員がこのTシャツを着ますよ。

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7/11(金)暑さ対策

 毎日暑い日が続いています。ここのところ、業間休み前から暑さ指数が31度を超えるため、外に出ることができない日が続いています。そこで今日から終業式前日までの休み時間は、空調設備が整っている体育館を開放することにしました。今日の昼休みの割り当ては1年生。昼休みに体育館へ行ってみると、1年生が思いっきり体を動かして楽しんでいました。1学期も残り1週間です。子どもたち全員が元気に終業式を迎えられますように。

☆今日の昼休みの様子です

・このような空調設備が体育館内に8台設置されています。

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・先生たちが見守る中、1年生は思いっきり体を動かしていました。

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・あっという間に昼休みも終わりました。まだまだ遊びたかったね。

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7/10(木)本校の図書室

 今日は本校の図書室を紹介します。読書活動支援者が日々図書室を整理してくださっているお陰で、とても使いやすくまた、統合した関係で本も豊富に並んでいます。山三の子どもたちにとって、この図書室は大好きな場所の一つになっています。今日はそんな我が校の図書室自慢です。

☆高学年図書室は・・・

・図書室の本棚にはこんな風に番号が掲げられており、内容ごとに本が並べられています。

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・たたみスペースもあります。靴をぬいでお家の和室にいる感じで本を読むこともできます。

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・何の本を読もうか迷っている子は、こちらのガチャガチャを使ってみてはいかがでしょうか。

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・レバーを回すと、ほら、出てきました!

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・中を開けると「14」が・・・。

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・ガチャガチャ用の本はこちらにあります。

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・今回は中学年の14番が出てきましたので、こちら!となるわけです。

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・また、高学年図書室には「こども新聞」もあります。これを目当てに来室する子もいます。

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・みんな、真剣に読んでいますね。

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☆低学年図書室は・・・

・主に1,2年生が使っています。

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・本がどこにあったかわかりやすくするために、代本板の役割をするシートを使っています。自分の出席番号のシートを使うそうです。

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・前面にマットを敷いているので、このように座って読んでいます。

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・図書室の前にはこんな掲示があります。夏休み前に確認しておいてくださいね。

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7/9(水)6年生 臨海学習水泳班顔合わせ

 6年生以外は4時間授業で下校し、6年生は13時30分14時30分まで、臨海学習の水泳班担当の先生と顔合わせをし、泳ぎの練習を行いました。臨海学習本番は7月23日~24日です。6年生のみなさん、あと2週間ですよ。当日までの2週間は、これまで練習してきたことをさらに上達させるとともに、伸びをとって泳いだり、となりで泳ぐ子と合わせたり、浮き身をもっと上達させたりできるといいですね。残りの日々も海を意識しながら、練習に励んでいきましょう。

☆今日の水泳班での練習の様子

・初めて水泳班担当の先生と一緒に練習しました。陸上での人数確認はしっかりと行いますよ。

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・大プールも小プールも使って水泳班で練習しました。

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・足のけりの形を担当の先生から修正してもらっています。

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・今日の練習はこれで終わりです。来週15日(火)、17日(木)も臨海学習に向けた練習を行いますよ。

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※6年生の練習のあと、教職員で臨海学習に向けた研修も行いました。6年生児童役、教員役に分かれ、水慣れの仕方や泳がせ方、浮き身の指導方法を確認しました。また、様々な子どもたちの動きを想定した対処方法など、プールを海に見立てた実技練習を行いました。

7/8(火)4年生音楽「とんび」

 5時間目、第一音楽室では4年生の音楽の授業が行われていました。曲は「とんび」といって、1918年に大正少年唱歌という歌集に発表された唱歌です。今の子どもたちはもちろん、保護者や私たち世代も教科書で歌ってきたなじみの曲です。今日の授業では「ピンヨロー」の部分に着目し、その強弱がとんびのどんな様子を表しているのかと考えながら歌いました。

☆今日の授業の様子

・今日の授業の曲は「とんび」です。

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・途中の「ピンヨロー」の部分をf(フォルテ)、p(ピアノ)の強弱をつけて歌ってみましょう。fで歌うところは、とんびが近づいているのかな、遠くへ行っているのかな。

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・親子で飛んでいるとしたら、fとPは親なのか子なのか・・・①②のどちらだと思いますか。またそう思った理由も。

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・子どもたちは、いろいろ考えて発表していました。

「親は体が大きいから声も大きいと思うので、親がfで子がpだと思います」「親は高いところを飛んでいるから声が小さく聞こえるのでp、子は低いところを飛んでいるから声が大きく聞こえるのでfだと思います」・・・など。

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・正解はわかりません。でも、とんびが飛んでいる情景をいろいろ思い浮かべることができました。最後にもう一度、気持ちをこめて歌いました。

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・そして、もう一曲。「ゆかいに歩けば」も歌いました。「バルデリー」の部分が二部合唱になっています。きれいにはもると楽しいですよ。

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7/7(月)第4回委員会活動

 今日の6時間目、1学期最後の委員会活動が行われました。6時間目でも外はまだ暑いので、室内でできるこを考え、それぞれの委員会で活動しました。前期5回・後期5回ですから、この委員会で集まるのもあと1回ですね。

☆今日の委員会活動の様子です

・児童会

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・図書

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・放送

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・体育

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・美化

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・掲示

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・保健給食

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・飼育栽培

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 今日の3時間目、3年生は社会科学習の一環として、デイリーカナートイズミヤ山田西店へスーパーマーケットの見学に行ってきました。皆さんの生活に欠かせないスーパーマーケット。お家の人と一緒にお手伝いで行く人も多いことでしょう。普段何気なくついて行っていると思いますが、今日は商品はどんな風に並べられているのか、お店の人はどんな工夫や努力をされているのかなど、たくさん見て学ばせていただきました。お忙しい中、子どもたちのためにお時間をとってくださり、ありがとうございました!

☆今日の見学の様子です

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7/7(月)今日は七夕

 令和7年7月7日の今日は七夕です。しかも、今年は「7」が3つも並ぶラッキーデー。皆さんはどんな願いごとを笹に書きたいですか。今日の給食は七夕のちなんで、そうめんが出ましたね。子どもたちも私たちもそうめんを天の川の見立てて、願い事を込めていただきました。私の願い事は、「みんなの願いがかないますように」「山三の子どもたちが、この新しい山田第三小学校を大好きになってくれますように」です。

☆今日の給食はたなばたにちなんで・・・

・メニューは、「牛乳、高野豆腐の煮物、かやくごはん、七夕にゅうめん」でした。七夕にゅうめんの中には星形に切ったかまぼこが入っていましたよ。

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☆1年生の教室には七夕飾りが・・・

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7/4(金)2年生 町たんけん(山田西児童センター)

 今日の2時間目、先日の「山三公民館」に続いて、今回は「山田西児童センター」へ見学に行ってきました。私は初めて伺いましたが、多くの子どもたちは普段からよく利用しているそうで、センターの職員の方に「来たよ!」と親しげに話しかけている子も。館内は広く、2階は図書室や学習室もあり、普段から利用していただきたい施設でした。2年生以外の子どもたちもぜひ利用してみてくださいね。

☆今日の見学の様子です

・こんにちは! 児童センターに到着しました。玄関にはたなばたの飾りが・・・。

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・1階のホールに集合し、館長先生からお話を聞きました。

「吹田市内に児童センターは12館あります。児童センターは、子どもたちが安心安全に過ごすことができるようにつくられました。利用できる子どもは、0歳から12歳までです。季節にあわせて行事を行っています。その情報は、センターだよりに書いています。来館する子どもの数は、多い日で100人以上、少ない時でも40人、平均67人が来てくれています。なぜか金曜日は少ないです。」など。

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・子どもたちは聞いたお話を一生懸命メモに書いていました。

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・その後、子どもたちから館長先生へ質問もしましたよ。

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・次に、クラスごとに2階の部屋も見学させてもらいました。

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・図書室や学習室などいろいろな部屋があり、幼児から小学生まで充実した時間を過ごすことができます。

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7/3(木)たんぽぽタイム

 今日の3時間目のたんぽぽタイムでは、8月のカレンダー作りを行いました。異学年同士のたんぽぽ入級の児童たちが一緒になって活動を行う時間です。「花火」「かき氷」「すいか」のいずれか描きたいチームに分かれ、色紙を使ってちぎり絵で表現しました。同じテーマの絵でも一人ひとり全く違っており、その子の個性がよく出ていました。8月になったら、お家にかざって活用してくださいね。

☆今日のたんぽぽタイムの様子

・今日の学習はこれです。

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・どんな風に紙を置いていこうかな。

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・だんだん出来上がってきました。

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・立体的に貼っている子もいました。それぞれの個性が出ています。

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7/2(水)2年生 町たんけん(山三公民館)

 2年生は生活科の学習の一環で「町たんけん」を行います。今日は山三公民館へ行ってきました。館長さまから公民館の部屋の紹介や、どんなことに利用してもらっているかなど詳しく教えていただきました。皆さんも山三地区のこの公民館をまた利用してくださいね。山三公民館の皆様、今日は2年生のためにお時間をとっていただき、ありがとうございました。

☆山三公民館へ行ってきました!

・出発前に下足で今日の「町たんけん」の目的を聞いています。

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・山三公民館に到着しました。この場所を知っていましたか。

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・公民館のこと、くわしく説明してくださいました。2年生のみなさん、公民館のことがよくわかりましたね。

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7/1(火)2年生 時刻と時間

 今日、2年生は算数で「時刻と時間」の学習をしていました。時計は、普段の生活の中で時刻を知ったり、あとどれぐらいの時間があるか確かめたりするのになくてはならないものですね。世界中、どこの国でも「1時間は60分」と決まっており、話す言葉が違ってもこれはどの国でも同じです。でも時刻はそれぞれの国で違うのですよ。今日の算数の授業では、時刻と時間の違いについて考えました。この違い、わかりましたか。

☆今日の授業の様子です

・今日は、「時刻と時間」について勉強します。

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・何が違うのか、近くの席のお友だちと考えてみましょう。

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・自分の考えをみんなの前で発表できるかな。

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・時刻と時間の違いがわかりましたか。つまり、「時刻」は、時計の針が指すその瞬間のことを言います。例えば、「8時30分」や「9時」のように。「時間」は、「1時間」や「30分」のように、ある時刻から別の時刻までの経過時間を言います。教科書にわかりやすく書かれていますよ。

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※2年生の教室のベランダに出てみると、ミニトマトが実をつけていました。かわいい緑色のトマトがなっています。赤く染まるのは何日後かな。

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