2月8日　　どんな式になりましたか　　6年算数

6年生の算数の時間におじゃましました。直方体の体積の求め方を考えているところです。タブレットを使って教科書から求める直方体を写し取りました。そして、どんな考え方で求めればいいか、式と答えを書き込みます。先生機に送るとみんなの考え方がプロジェクタで映し出されます。そのあと、2人の考えを比べたり、1人の人の画面をみんなのタブレットで共有したりという機能を使いながら学習を進めました。