２年生少人数数学の授業参観をしました。四角形の章で、単元は「平行四辺形」です。今日のめあては「平行四辺形を調べる」です。「定義」と「定理」の違いをまず確認し、平行四辺形の性質の証明を丁寧に説明していました。
このページは、ウェブ管理者が2023年12月14日 16:51に書いたブログ記事です。
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２年生少人数数学の授業参観をしました。四角形の章で、単元は「平行四辺形」です。今日のめあては「平行四辺形を調べる」です。「定義」と「定理」の違いをまず確認し、平行四辺形の性質の証明を丁寧に説明していました。
