5月18日 1限 書写の時間にいちごをつみとり、しっかり観察して書くことにチャレンジしました。
書写の左は2年男子の作品。右は教員の見本？です。
3．4限の自立の時間は畑の苺でジャムつくりをしました。苺の傷んだ部分をていねいにカットして砂糖と煮詰めました。水分が多く、思ったより時間がかかりました。さくらんぼの時と同じように、リッツにつけました。とてもおいしかったです。それぞれの担任の先生にも食べてもらいました。
書写 苺ジャム
5月18日 1限 書写の時間にいちごをつみとり、しっかり観察して書くことにチャレンジしました。
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