ある朝、１年生の児童が「校長先生、たいへんやあ～大事件やあ～」「プールの水がみどり色になってるう～」と。「ホンマやなあ～」と相槌を打っていると、次から次と・・・口々に・・・あっという間に大騒ぎに。１年生にとっては、ショックな出来事だったようですね。
１年生のアサガオ～ひと夏を過ぎた鉢には、アサガオの種がたくさん見られます。ええっ！？まだ花をつけるアサガオも・・・植物の持つ『たくましさ』にびっくりです。
さて、運動会～朝の全体練習も始まりました。
１年生の教室では・・・
漢字の学習もスタートしました。１年生で習う漢字の数は８０字。
２年生になると、その倍の１６０字。（日本全国どこの小学校でも学ぶことが同じになるように、「学習指導要領」というものに定められています。）小学校１年から６年までに学ぶ漢字の総数は１,００６字。１年生は、まさに今たくさんの漢字学習のスタートラインに立った、ということですね。
４年生は、２００字の漢字を学習します。
画数でいうと、２０画を超える漢字もあります。何度も正しい筆順で書く練習をします。クラス全体で声に出しながら、空中に「そらがき」するのも、覚えるための一つの方法です。
６年生は、静かに（誰一人として口を開くことのない）図書の時間・・・『本の世界』にどっぷりと浸っています。
PS.９月９日（金）４時間目、PTA学年行事としまして、運動会で踊る「権六踊り」を親子で練習しました。
「権六踊り保存会」の皆さま、本年もご指導ありがとうございました。
最後になりましたが、PTA学年部の皆さま、ありがとうございました。
