１９４８年１２月１０日の国連総会で「世界人権宣言」が採択されました。それを記念して国連総会では１２月１０日を人権デーと定めています。日本でも１２月１０日の人権デーを最終日とする１週間（１２月４日から１２月１０日）を「人権週間」と定め、全国的に人権啓発活動を行っています。本校でも１２月の人権週間に合わせ、毎年１０～１２月の期間、児童が考えた人権標語を１階下足ホール前に掲示しています。児童の作品の中から学年１人に「人権教育委員会賞」を、それ以外にも「教頭賞」１人、「校長賞」１人を選ばせてもらいました。今日は選ばせてもらった子どもたちの作品を紹介します。
☆人権作品展示の様子です
☆各賞の選ばせてもらった作品です
＊人権教育委員会賞６人
＊教頭賞
＊校長賞
※選ぶのに苦労しました。どれも子どもたちが一生懸命考えたことが伝わる作品だったからです。一人ひとりがかけがえのない命を持っています。お友だちも大切に、そして、自分も大切にね。
今日の１時間目、１年生の教室で音楽の公開授業が行われました。今日の授業の題材は、来週１１月７日の連合音楽会に向けて練習中の「ともだちできたよ」の曲です。歌詞の意味を考えて、歌詞の主人公の気持ちになったり、誰に対して歌っているのか考えたりしながら、子どもたちは曲想をつけて歌おうとがんばっていました。連合音楽会本番まであと少し。本番では、「ともだちができた！」といううれしい気持ちを体いっぱいに表現してきましょうね。
☆今日の公開授業の様子です
・まずはじめに、先生のオルガンのメロディーに合わせて、体ほぐしの運動から。
・朝一番なので声は出るかな。発声の練習も行っています。
・先生の歌う音程に合わせて声を出せるかな。耳に手を当てて音程に集中します。
・今まで習った歌を歌って、表現で工夫したことを思い出します。顔の筋肉も柔らかくなったかな。
・小さく歌うところはつぼみの手をしながら・・・上手に歌えましたか。
・歌った後は、ルーブリックで振り返ります。
・「うれしいな うれしいな」のところはどんな風に歌いたいですか。
・歌った後にまた振り返りをします。
※最後は、本番どおりに並んで歌っているところを録画して、みんなで見ました。今日の授業の反省を生かして、本番がんばってきましょうね。
今日の３，４時間目、１年生は地域の福祉委員会・山五ハッピー会の皆さまと「世代間交流」を行いました。多目的教室で５つ昔遊びを教えていただき、一緒に活動させてもらいました。初めてのものもあって、１年生はとてもうれしそう。地域の皆さまも、かわいい１年生に目を細めて楽しまれていました。今日は本当にありがとうございました。１年生、たくさんの昔遊びをさせてもらって、よかったね。
☆世代間交流の様子です。
今日は毎月１回行っている全校朝会がありました。私からは先週の修学旅行で折り鶴をささげてきたことの報告と、世界が平和になるために、まずは身近なお友だちとこんなことに気を付けてほしいという２点について話しました。
『お友だちとの関わりの中で「どうしてこんな風に怒るのかな。」「なんであんなことをするのかな。」など、お友だちのことを自分の心の中で勝手に嫌になることはありませんか？ そんなときは会話が必要です。この子は、今までにどんなことがあったのか、どんなことを経験してきたのか・・・。お友だちの話を耳できくだけでなく、目と心も使ってきいてみてください。そうすると、「なあんだ。そんなことがあったからこんな表情をしていたのか・・・。」「なるほどなあ。その気持ち、わかるなあ。」と納得するかもしれません。耳と目と心できくときの漢字は、「聴く」と書きます。どうですか。この漢字の中に「耳」「目」「心」が入っているでしょう。これからは今まで以上に意識して、そんな気持ちでお友だちの話を聴いてください。世界中の人がそんな風にお話を聴くことができれば、戦争もなくなると私は思います。早速、今日からやってみましょう。』
このあと、生活指導の先生からは、物を大切にすることのお話がありました。先生は小学生の時から大事にグローブを使い続けているお話がありましたね。皆さんも物に愛着をもって大切に使ってみましょう。
☆全校朝会の様子
今日の３時間目、２年生の教室をのぞいてみると、道徳の「まいごのすず」の学習をしていました。内容は・・・
・ゆうきとまさやは、児童館で行われる映画を見に行くために一番に教室を出ました。
・校門を出たところで、すずのついたかぎを見つけます。
・「落としたのは同じ学校の子かな。」「学校にもどって先生わたそうよ。」「でも今から学校にもどると、えいがにおくれちゃう。」
・そんな時、後ろからきた子が、「このかぎ、学校で見たことあるよ。」と言います。
～さあ、皆さんがゆうきとまさやなら、どうしますか？～
☆今日の授業の様子です
・ゆうきは、手のひらのかぎを見つめながら、どんなことを考えたのでしょう。
・「学校に戻って先生にわたしてあげないとあかんと思う。」「かぎだから絶対に学校に届ける。」「警察に持って行ってもいいかも。」・・・たくさんの意見が出ました。
・お話では、ゆうきは「児童館はまた行けるもんね。」と言って学校に向かってかけだします。ゆうきさんのことをどう思いますか。
・最後に様々な場面を設定して、ロールプレイングをしてみました。こんなとき、どんな風にお友だちに言いますか。「隣の子が消しゴムを落とした時」をやってみました。
※学校生活の中でもいろいろな場面がありますね。こんな時どうするのがよいのか、どうすべきなのか。今日は２年生が一生懸命に考えていましたよ。
今日の６時間目、３年生は山三小学校に行き、算数の授業を一緒に受けました。今日の内容は「引き算リレー」です。山三小の３年生の先生に教えていただきました。一教室に全員が入っての授業、たくさんのお友だちと一緒に授業を受けてどうでしたか。ちょっと緊張したかな。また次回の交流も楽しみにしておいてね。
☆算数交流授業の様子です
・山三小の先生から教えていただきました。ありがとうございました！
修学旅行２日目です。外に出てみると雲一つない快晴！昨日に引き続き、子どもたちも全員元気でした。２日目はお土産を買ったりみろくの里で活動をしたりして、思う存分楽しみました。
☆２日目
・このA棟に山五小は泊まりました。A棟の目の前は、サッカー場です。どうですか、この天気は！雲一つない快晴です。
・朝食タイムです。今日は野外での活動が待っていますよ。しっかり食べてね。「いただきます！」
・メニューはこんな感じですが、朝食会場には、自由にとることができるコーナーもありました。納豆やのり、ケチャップなどはお好みで。何か取ろうかな。
・お味噌汁とご飯はおかわりができます。
・片付けはしなくて良いと言われましたが、自主的にこんな風にきれいにしていましたね。
・「ツネイシしまなみビレッジ」の方にお礼を言って宿舎を後にしました。ありがとうございました！
・宿舎から５分ほど歩いたら、みろくの里到着です。まずは１０時の開園前に、お買い物させていただいました。どれにしようかな。
・お買い物終了！これだけ買ったよと見せてくれました。
・１０時みろくの里開園です。最後はここに集まってね。
・ここからは、グループで思う存分楽しんでいる様子をどうぞ。
・私は唯一、観覧車に乗りました。一番高い所から見えた風景です。
・昼食はミールクーポンを使って好きなセットを注文しました。
・楽しい２日間の思いでをむねに、時間通り帰校しました。実行委員さんの司会進行もしっかりとできました。お家の方もお迎えに来てくださり、ありがとうございました。６年生の皆さん、２日間本当に楽しかったですね。ぜひこのブログを見ながらでもいいので、お家の方にお話ししてくださいね。
※６年生は10月28日(月)はお休みです。29日(火)にまた元気に会いましょう。
２日間ともに天候も良く、しかも６年生３２人全員元気に参加できたこと、何より良かったと思っています。子どもたちは、１日目は広島平和公園で戦争の悲惨さや平和の尊さを感じ、２日目はみろくの里でお友だちと全力で楽しみ、充実した２日間になったと思います。今回の修学旅行では、３２人の子どもたち全員が常に友だちのことを気にかけ、誰一人嫌な思いをしないよう気を配っていたことがとても印象的でした。６年生の皆さん、この２日間でお友だちとの絆もより深まったことでしょう。残り５ヶ月小学校生活に大いに生かしてくださいね。
☆１日目
・出発式は７時２５分から。実行委員のあいさつから始まりました。
・お家の方も見送りに来てくださいました。朝早くからありがとうございました。「行ってきます！」
・バスはスギ薬局前から。大きなかばんはトランクに入れてもらいます。この荷物を受け取るのは、宿舎到着時です。新大阪に向け出発！
・新大阪に到着しました。みんなが乗る新幹線は、「さくら５４７号」です。
・広島に向け、いざ出発！
・新幹線の中では、おしゃべりしたりトランプをしたりして楽しみました。
・広島に到着しました。
・ここからは、市電に乗って平和公園まで行きます。
・車内では、お客さんが乗ってこられた時には、さっと席を譲る姿も。さすが６年生です。
・「原爆ドーム前」で降りると、そこには原爆ドームが。子どもたちは、こんな目の前にあるのか・・・と驚いていました。
・まずは爆心地の場所へ。島外科のあったところです。今は島内科医院になっています。
・ここには、たくさんの外国の方も訪れていました。
・原爆ドームを背に記念撮影です。
・その後、原爆供養塔の前で、平和のつどいを行いました。平和への誓いを述べ、「ヒロシマのある国で」を歌い、作成してきた鶴を捧げました。
・そして、原爆死没者慰霊碑前へ。ここは毎年８月６日に平和記念式典が行われるところです。ここでも写真を撮りました。
・みんな何を見ているのでしょうか。実はここから見ると慰霊碑と平和の灯と原爆ドームが一直線に見えるんです。
・さあ、お待ちかねの昼食です。今回も広島焼のデリバリーをお願いしていました。今日は朝早かったので、歩きながら「お腹すいたあ」と言っている子が多かったですね。お味はどうでしたか。
・昼食後は、８歳の時に原爆にあわれた山瀬潤子さんのお話を聞きました。
・貴重なお話をありがとうございました。二度と戦争をおこしてはいけないと思ったでしょう。この気持ち、忘れないでね。
・そして、平和記念資料館の見学へ。
・見学後はグループで碑めぐりをしました。碑めぐりの時に、外国から来られている人にインタビューをする課題もあり、子どもたちは声をかけては質問をし、お礼に折り紙で折ったものをお渡ししました。
・広島平和公園をあとに、２時間バスに乗って宿泊地の「ツネイシしまなみビレッジ」に到着しました。ここは広島県福山市です。「明日の朝までよろしくおねがいします」
・夕食タイムです。今日のメニューはこんな感じ。子どもたちの好きなハンバーグにエビフライに唐揚げ・・・とても嬉しそうにいただいていました。
・おいしかったね。ごちそうさまでした。
・食後、ロッジ会議室で１日目の平和学習のまとめをしました。ますは机を出して・・・。
・この３点について振り返ってみましょう。どのグループも真剣そのもの。時間を延長して書いている子もいました。
・１日目の最後は班長ミーティングです。班長さん、よろしくね。
今日の２時間目、両校の４年生が体育の授業交流を行いました。交流授業が久しぶりになったのは、両校ともに運動会が終わるまでは、交流授業の時間が取りにくかったからです。10月12日に山三小の運動会が終わりましたので、１学期に行っていた両校の交流の再開というわけです。今日は山三小の運動場に集まり、楽しく交流しました。
☆４年生の交流の様子です
・山三小に到着しました。まずは両校の代表の子どもがあいさつしました。「今日はよろしくお願いします」
・両校赤白に分かれ、チームは混合です。
・山三小の運動場は広いですね。今日の交流で、山三小のお友だちとたくさんおしゃべりできましたか。
今日の３時間目、４年生で道徳科の公開授業を行いました。吹田市ではいじめ予防授業として、「いじめ予防プログラムTRIPLE-CHANGE（トリプルチェンジ）」の冊子を使って授業を行っています。
＊1st チェンジ・・・いじめとは何か。子どもたちの考えの中にある「シンキングエラー」（間違った考え）と、「アンバランスパワー」（力の差）に気づきます。
＊2nd チェンジ・・・いじめられた時やいじめかもしれない場面を見たり聞いたりした時に、どのような行動をとればよいか考えます。
＊3rd チェンジ・・・いじめのない集団をつくるために、具体的な行動を考えます。
今日は2nd チェンジ「行動を起こす」ことについてみんなで考えました。
☆公開授業の様子です
・まずは前回までに習った内容を復習しました。この言葉、覚えていますよね。
・今日の授業は、このページです。いじめにあった時の行動について考えます。「や・は・た」行動の意味を覚えていますか。
・今日のお話はこんなストーリーです。このお話と同じような状況にあなたが被害者としてその場にいたら、あなたはどうすると思いますか。
・まずは自分の気持ちやどのように行動するか書いてみましょう。
・次に、グループで自分の考えを伝えたり、お友だちの考えを聞いたりしましょう。
・あなたがいじめられたとき、どうしますか。また、友だちがいじめられているところにいたら、どうしますか。ロールプレイをしてみましょう。
・今日の授業は、校内の先生だけでなく、吹田市教育委員会の指導主事の先生も見に来られました。
・今日の学習のふりかえりをしました。いつものルーブリックを使って。
今日の４時間目、５年生は家庭科の調理実習でごはんとみそ汁をつくりました。今日のお米は、なんと、先日、学童農園でとれたとれたての新米！ 学童農園の持ち主の方が先週届けてくださったばかりのお米です。５年生の皆さん、新米のお味はどうでしたか。私は陸上大会帰校後に、おにぎりでいただきました。新米特有の香りがして、とってもおいしかったです！
☆調理実習の様子
・お米をといでいます。すでに良い香りが・・・
・透明のガラス容器で炊いているので、お米の変化が目に見えます。
・炊きあがった新米はやっぱりおいしい！ 自然と笑顔になる５年生です。
※新米を届けてくださり、ありがとうございました。来週はこのお米で６年生も調理実習をさせていただきます。ごちそうさまでした。
今日は、山田第三小学校の指導栄養教諭に山五小にお越しいただき、１，３年生に食育の授業をしていただきました。必要な栄養をバランスよく摂ることはとても大事なことです。今日は、体の中の働きにより３つのグループに分けられる「栄養三色」について教えていただきました。今日からバランスよく何でも食べるよう心がけてね。
☆１年生・・・「食べ物を栄養三色に分けよう」
☆３年生・・・「栄養三色のはたらきを知ろう」
今週４日間、吹田市小学校陸上大会が万博記念競技場で実施されています。今日は大会２日目ということで、本校含め吹田市内の小学校９校が集まり、実施されました。天候が気になるところでしたが、一日中曇天だったので、スタンドで座っていても競技場で動いていても、熱中症になる心配もなく、子どもたちも全員元気に帰校することができました。また、この競技場は学校の運動場と違って土ではなくウレタン素材のようになっているので、100m走や50m走ハードル走の記録も良く、子どもたちは大満足でした。
☆今日の陸上大会の様子です
・万博記念競技場はこんなに広いんです。
・まずは開会式。今日の児童宣誓は山五小の６年生が行いました。しっかりと大きな声で宣誓できましたよ。
・１００メートル走
・５０mハードル走
・昼食タイム
・走り高跳び
・走り幅跳び
２学期は月曜日が休日になっている日が多いため、今日の６時間目のクラブ活動は２学期１回目です。久しぶりのクラブはどうでしたか。
☆今日のクラブ活動の様子
＊料理・・・今日はやきそばを作りました。これで、土日の昼ご飯などに、お家の人にやきそばをつくれますね。
＊ダブルダッチ・・・「オレンジの縄が上がった時に入るんだよ」と教えてくれました。みんな上手になったね。
＊卓球・・・卓球ボールを上手に扱えるようラケット打ちから始まりました。卓球ボールと仲良くなれましたか。
＊プログラミング・・・プログラミングを考えたり、動画の構成を考えたり、どの子も情報機器に詳しそうな子どもたちに感じました。
＊アイロンビーズ・・・できあがった作品は校内図工展に出すそうです。うまく仕上がったかな。
＊手芸・・・フェルトを使って思い思いの形に縫い合わせていました。中に綿をつめて立体的にするそうです。
今日の２時間目、４年生は音楽で「箏」の出前授業を受けました。４年生の音楽の教科書の中に箏を学習するページがありますので、今回は「生田流淀の会」の３名の方に講師でお越しいただき、４年生に基本的な箏のお話や演奏方法について教えていただきました。授業の中では２０分ほどの練習で、全員で「さくらさくら」の演奏もできました。出前授業が終わっても教室に戻ろうとしない子どもたちに、講師先生が「もっと練習したい人は業間休みもやってくれていいですよ」と。子どもたちは「やったあ」と言って十数人の子どもたちは引き続き練習に取り組んでいました。お箏にひき付けられた４５分でした。
☆お箏の出前授業の様子
・場所は多目的室で。まずは一人ひとりに角爪が渡され、指にはめました。
・講師の３名の先生で「いつも何度でも（千と千尋の神隠しより）」と「ラデツキー行進曲」を聴かせてくださいました。お箏での演奏は初めて聞きましたが、とても新鮮でした。
・音楽の教科書にはこんな風に載っているんです。
・今日の子どもたちへの課題は、「さくらさくら」です。
・こんな風に漢数字を打ってくださっているので、わかりやすかったね。
・一面を二人で使いました。練習は交代で。
・さあ、合わせてみましょう。数十分の練習とた思えないぐらい、上手に演奏できました！
※今日は本当に貴重な体験をさせていただき、有難うございました。お箏のすばらしさにふれることができ、子どもたちもとても喜んでいました。心よりお礼申し上げます。
今日は３年生が秋の校外学習で、京都の太秦映画村に行ってきました。皆さんご存じのとおり、ここは江戸時代の町が再現されており、映画やドラマの撮影場所にもなっている所です。ここにはお侍さんや町人がたくさんいて、まるで江戸時代にタイムスリップしたみたいです。３年生の子どもたち、楽しかったことでしょうね。今日の映画村でのことをぜひお家の人にもお話ししてください。
☆太秦映画村での様子です
・とにかくみんな楽しそう！ 小学生の校外学習に他にも、修学旅行に来ていた中高生もたくさんいたそうです。
・お弁当もおいしかったことでしょう。
吹田市内小学校４年生を対象に、市民ふれあい事業「夢と希望を広げる出会い～未来への備え～inスタジアム」は、平成２８年度から実施されています。今日は本校の４年生がこのイベントに参加し、パナソニックスタジアムのピッチでサッカーボールを蹴ったり、スタジアムの災害用備蓄倉庫中を見学させてもらったりして貴重な時間を過ごしてきました。
☆今日のスタジアム見学の様子です
・学校から歩いてきました。スタジアムは先日のくるくるプラザより近いですね。
・座席に座ってスタジアム全体を見渡すと、やっぱり広いですね。
・ガンバ大阪のスタッフも出てきてくれました。
・まずは、災害用備蓄倉庫へ
・倉庫の中はこんな風になっているんだね。
・芝生の上で段ボールを出してくれました。座っても大丈夫かな。段ボールって意外と頑丈なんですよ。
・ガンバ大阪のスタッフの方もピッチに出てきてくれました。・・・と思えば、座席上の大画面に映っています！
・最後に、サッカーゴールに向かって２回ずつシュートを打たせてくれました。芝生の上でサッカーボールを蹴る感触はどうでしたか？
・今日はありがとうございました。良い経験になりました！
１０時１０分、１階給食室からの火災を想定した火災避難訓練を行いました。運動場では火災が発生している校舎からなるべく遠くに集合させる意味で、児童センター側となっています。運動場に出るまでは、「お・は・し・も」のルールに沿って、子どもたちはすばやく集合できました。今日は火災避難訓練だったので、煙を吸わないようにハンカチを口に当てての避難です。そういう意味でもハンカチは常にポケットに入れておいてくださいね。
☆今日の避難訓練の様子です
・今回は西階段のみを使用して避難したので、１，２年生が早く運動場に出てきました。
・続々と校舎から避難しています。
・火災の三大原因です。１位はたばこ、２位はたき火、３位はこんろ だそうです。これから乾燥する季節なので、皆さん気を付けてくださいね。
・最後に、水消火器を使って、火に見立てた赤コーンに水をかけました。本当は白い粉が出てきますよ。
今日の朝の時間、全校児童が体育館に集まり、平和集会を開きました。ここでは、６年生が修学旅行に向けて平和学習していることを伝え、「ヒロシマのある国で」を歌ってくれました。また、全校児童で折った折り鶴でつくった作品を披露してくれました。これは広島平和記念公園にささげてきます。いよいよ来週２４，２５日は修学旅行です。６年生の皆さん、戦争の恐ろしさや平和の尊さをしっかりと学び、お友だちとの楽しい思い出をたくさんつくってきましょうね。
☆今日の平和集会の様子
・体育館に全校児童が集まってきました。
・６年生からのメッセージを聞き、歌も歌ってくれました。
・１～５年生は真剣に聞いていました。
・みんな折った折り鶴がこんな形になりましたよ。
※山五みんなの思いがつまった作品です。これからも日本の平和が続きますように、そして、この地球上から戦争がなくなりますように。
今日の午後、３年生は社会見学として、尺谷の東消防署へ行ってきました。今日の見学では、消防車や救急車を見せてもらうだけでなく、中にも入らせてもらったりして、社会見学だからこその経験をたくさんさせていただきました。消防署の皆さま、お忙しい中にもかかわらず、３年生にご対応いただき、本当にありがとうございました。３年生、よかったね。
☆今日の東消防署の見学の様子です
今日、１年生は秋の校外学習としてバスで王子動物園へ行ってきました。朝、１年生は、「今日は動物園へ行くんだよ」「キリンを見るのが楽しみ」「私はサルが見たい！」なんて言いながら、にぎやかに登校していました。帰校後、担任から「今日は、グループで回らせましたが、迷子になったり、友だちが行方不明になって探したりすることはなかったんですよ。」と報告を受けました。１年生なのにすばらしいです。やりますね、山五の１年生！
☆今日の校外学習の様子です
・いろいろな動物がいますね。どの動物が印象に残っていますか。
・ここは実際に動物に触れることができるコーナーですね。うさぎ、かわいかったでしょう。
・お弁当タイムです。みんなと食べるとよりおいしいね。
・お弁当の後は、長いすべり台で楽しみました。このすべり台、人気ですよね。いつもいっぱいです。
・動物科学資料館で「動物教室」の授業を受けました。今日は、動物園の職員の方から、「動物の赤ちゃんと子育て」と「動物の身の守り方」について、お話ししていただきました。１年生の皆さん、今日一日で、動物にくわしくなりましたね。
山五小の最後の１年、子どもたちに思い出を残してあげたいという思いで、山五地区青少年対策委員主催の「逃走中」が行われました。あのテレビの人気番組さながらに、ハンターに追いかけられたり、いくつものミッションが与えられたり・・・２時間があっという間に過ぎましたね。ハンター役はもちろん、見守り担当、給水所担当と、ＰＴＡや地域の方々のご協力あっての開催、本当にありがとうございました。今日参加した子どもたち、楽しい思い出が一つ増えましたね。
☆今日の逃走中の様子です
・開会式は体育館で。今日は８割近くの子どもたちが参加しました。
・ハンターの登場です。
・さあ、始まりました。みんな逃げて、逃げて！
・ハンターに捕まってしまった子どもは、牢屋に入れられます。
・今日は天気が良かったので、何回か「給水」ミッションもありました。
・運動場だけでなく、校舎１階や裏門、中庭の方も今日は範囲となっています。
・どこかに「復活カード」が隠されています。それを見つけて牢屋に持って行ってあげると、捕まった子が解放されます。カード１枚で１人です。
・ミッションとして、１，２年生は玉入れ、３，４年生は大縄、５，６年生は神経衰弱が与えられました。クリアできたのでしょうか・・・。
・次のミッションは、文字合わせです。校舎内のどこかに封筒に入った文字が隠されています。それを体育館に持ち寄り、空いているところを埋めるというわけです。文章は完成できたのでしょうか・・・。
・残り時間数分です、最後は牢屋から全員を解放しました。捕まらないでね！
・残念！それでもハンターがたくさん出てきているので、また捕まってしまいます。
・捕まらなかった子も捕まった子も全員体育館に再集合。最後に、ハンターの紹介がありました。卒業生や保護者、地域の方々が今日のハンター役でしたね。皆さま、暑い中上着を着ながら全力で走ってくださいました。本当にありがとうございました。
・でも、今日は全員がよくがんばったということで、全員に金メダルと参加賞が。ありがとうございました。
・そして、お楽しみ抽選会も。みんなたくさんいただきましたね。
今日２年生は秋の校外学習として、大阪市内にある「キッズプラザ大阪」へバスで行ってきました。公式HPによると、子どもたちが楽しい遊びや体験を通じて学び、創造性を培い、可能性や個性を伸ばすことを基本理念に１９９７年に誕生したこどものための博物館です。子どもたちが五感を使って触れることのできる参加型の展示があったり、ワークショップのようなものづくり・実験のコーナーがあったり、とても楽しい施設です。２年生は館内で思う存分楽しみ、その後は、お隣りの扇町公園でもお弁当を食べたり活動したりしました。帰校後の子どもたちは、遊び疲れた様子でしたが、返ってくる一言は、「楽しかった！」でした。楽しかった思い出がまた一つ増えましたね。
☆校外学習の様子です
・キッズプラザ大阪の館内では・・・
・扇町公園でお弁当タイム！
・扇町公園の遊具で・・・
昨日の今日の２日間、３階の第二理科室で「原爆絵画展」が開催しました。広島に原子爆弾が投下された時の様子を後世に残したいという思いで描かれた絵画数十点が、吹田市内の小学校に順番に回って「原爆絵画展」として展示されています。本校ではこれらの絵画とあわせて、吹田市立平和祈念資料館からお借りしてきた、当時の物品や衣服なども展示しました。見るのは怖いと思いますが、これが戦争なのです。（どうしても見るのが苦手な子どもたちに対しては配慮しています）
戦争を二度と起こさないためにも、戦争を知らない私たちはこれらをしっかりと見て、核兵器は絶対に使うものではないと心に誓わなくてはなりません。６年生は今月２４～２５日に修学旅行で広島へ向かいます。実際に投下された場所に行き、平和の尊さを感じてほしいと思っています。
☆原爆絵画展の様子
・第二理科室で行いました
・どんな人が描いたのか・・・。しっかりと読みましたか。
・展示している絵画です
・吹田市立平和祈念資料館からお借りした物品も展示しました。
今日の５時間目の２年生の生活科は、２年生が１年生に手作りおもちゃの作り方を教え、１年生と一緒に交流するという授業でした。２年生が「ここは、こうした方がうまく飛ぶよ。」とか「ここをこうしたら、ほら、うまくいくでしょ。」と、お兄さんお姉さんらしく接し、１年生も素直に聞いて一緒に活動している様子が見受けられました。とてもほほえましかったです。完成したおもちゃでうまく遊べましたか。
☆１，２年生交流の様子です
今日は天候も良かったので、一日延期になった稲刈り体験ができると思って向かったのですが、田んぼは数日前に降った雨がまだ十分に乾ききっておらず、ぬかるんだ状態でした。それで、残念でしたが、今日は稲刈りの見学をさせていただくことになりました。手刈り体験ができなかったのは非常に残念でしたが、稲刈り機を間近で見る経験も滅多とないことですので、よかったです。今日の見学では、稲刈り機が動きながら稲を刈り、袋にまで詰め込まれていく様子を見ました。また、皆さまのご厚意で一人一本ずつ稲穂をいただきました。農家はじめ学童農園に関わってくださった皆様、半年間の間、稲の管理、本当にありがとうございました。
☆今日の見学の様子です
・５年生が田植え体験をした田んぼは、すでに稲は刈られてこのような状態になっていました。
・今日、５年生が見学するのは、前回田植えした田んぼの南側の田んぼです。
・稲刈り機が田んぼに入ってきましたよ。
・山三・山五の子どもたちは一列に並んで見学です。
・さあ、稲刈り機が近づいてきましたよ。
・見学した後、農業委員会の方が子どもたちの質問に答えてくださいました。
・いただいた稲穂の一粒をむいて食べてみましたよ。思ったより柔らかかったでしょう。まだまだ水分をいっぱい吸っている状態だからだそうです。
今日の２年生の体育は跳び箱運動でした。跳び箱を跳ぶだけでなく、跳び箱を出したり片付けたり、マットを敷いたり・・・準備や片付けも子どもたちはグループで協力し合ってがんばっていました。そのがんばる姿を先生に褒められて、より張り切っていた２年生。見ていてとても気持ちがよかったです。
☆今日の２年生の跳び箱の授業
・まずは、跳び箱運動の準備運動としてスキップやカエル跳びをしました。
・先生から、今日の跳び箱運動のめあてを聞いています。
・跳び箱に駆け上がったり、跳び箱に手をついて上がったりしました。着地はピタッと止まってポーズもしっかりとね。
※次の授業はどんなことをするのかな。楽しみにしておいてね。
今日の６時間目は３年１組で算数科の研究授業を行いました。今日の学習は「かけ算の筆算」です。問題は、「一袋にあめが１６個入っています。４袋あると、全部で何個になりますか。」でした。どのようにしたら答えが出るのか・・・２位数×１位数の計算の考え方について考えました。
☆今日の授業の様子です
・まずは、ダイヤモンドから。授業の初め、かけ算の練習問題に取り組みました。
・今日の問題は・・・。
・絵で表すとこんな感じですね。
・まずは、図や絵をかいて、一人で解き方を考えてみましょう。
・次に、お友だちの考えを見て回りました。「こんな考え方があるんだ！」
・自分で考えたことをホワイトボードに書いて、説明しています。
・先生からそれぞれの考え方について説明してもらいました。なるほど、いろいろな考え方があるんだね。
・今日は研究授業なので、たくさんの先生方が見に来られています。大学の先生も来てくださいましたよ。
・授業の最後は、ルーブリックを使って振り返りました。
・３年生の皆さん、今日は大勢の参観の中でがんばりました！
今日は児童朝会の日でした。昨日、後期１回目の児童委員会が行われたので、各委員会の委員長がどんなことを目標に取り組むのか話しました。後期委員会のメンバーも前期同様、やる気をもって臨んでくれているのが良いですね。
☆児童朝会の様子
・校長室からオンラインで各教室に配信しました。全員６年生でしたが、しっかりと言えていましたね。さすが、６年生。
今日の６時間目の委員会活動は、前期委員会は最終、後期委員会は初回と、４５分を前半後半に分け、両方同一時間に実施しました。同一時間に前期と後期を行うメリットは、前期の子どもが行った活動の反省を見ながら、後期の子どもたちが活動を始められるという点です。後半の時間では子どもたちは新しい委員会活動に興味津々で聞き入る姿があちこちで見られ、後期の半年間も期待できそうです。４，５，６年生、後期の委員会活動もよろしくね。
☆今日の委員会活動の様子
＊代表委員会
＊美化栽培委員会
＊放送委員会
＊保健委員会
＊図書委員会
＊給食委員会
＊掲示委員会
☆今日は一日すっきりしない天候でした
・午後からは雨。運動場も中庭もこんな感じでした。
・雨の日は、２階教材室前にこんな風に傘を出しています。忘れた人は先生に伝えてから使ってくださいね。
今日、４年生は社会見学として、万博公園横のくるくるプラザへ行ってきました。行きは雨が降っていたため、傘をさして徒歩で現地まで。３０分以上歩く道のりだったので、大変だったことでしょう。くるくるプラザではごみ焼却場のある「吹田市資源循環エネルギーセンター」では見学を、各種工房のある「吹田市資源リサイクルセンター」ではものづくり体験をさせていただきました。子どもたちはとても満足した表情で帰ってきました。
☆今日の見学の様子です
・ここがくるくるプラザです。万博の外周を走っていたら、こんな建物を見たことありませんか。
・午前は、資源循環エネルギーセンターで見学です。
・お待ちかねのお弁当タイムです。
・午後は、資源リサイクルセンターでものづくりをしました。
※くるくるプラザの皆さま、今日は子どもたちのためにありがとうございました。
今日の朝の時間、６年生が１～５年生の教室に行き、子どもたちに折り鶴の折り方を教えてくれました。全校児童の折った折り鶴は、今月２４～２５日の修学旅行の際に持って行き、広島の平和公園内にささげます。６年生の子どもたちは、丁寧に、やさしく折り方を教えていました。さすが、６年生です！
☆今日の折り鶴づくりの様子
９月中、業間休みも昼休みも外で活動できるという日はほとんどなかったのですが、今日は一日中外に出て活動することができました。しかも今日の午後は「太陽の広場」が行われましたが、２学期に入って初めて外に出ることができましたよ。ようやく秋になってきた感じがします。うれしいですね。
☆今日の業間休みは・・・
・校舎１階の温度計はこのとおり。３０度に達していません。
・子どもたちは学年をこえて一緒に遊んでいました。
・運動会で使ったテントを２張だけ残しています。テントの下やその中のベンチでひと休みする子も。
・運動場の周りで見つけたどんぐりだそうです。もっと見つけに行くんですって。
☆午後の「太陽の広場」では・・・
・まずは図工室で宿題に取り組んでから。
・２学期の太広で初めて運動場に出ました。やっぱり、外はいいよね。
・図工室内は、将棋盤で楽しんでいる子どもたちがいました。
※フレンドの皆さん、いつも暑い中ありがとうございます。
先週のふれあい運動会では、子どもたちが生き生きと競技・演技する姿をたくさん見せてもらいました。本当に素晴らしい運動会でした。さて、まだまだ日中は暑い日が続いていますが、今日から１０月です。１年のちょうど折り返し地点ですね。残り半年も子どもたちとともに一日一日を大切に過ごしていければと思っています。どうぞよろしくお願いいたします。
☆運動会後の今日の学校の様子です
＊全校朝会から
・私からは「学校生活の さしすせそ」の話をしました。校長室の前に掲示していますので、また見ておいてくださいね。
・生活担当の先生からは「本当の友だち」について。どんな友だちが本当のともだちなのか、近くの子と話し合っています。
・みんなの前で発表してもらいました。
＊１年生・・・音楽で自分のつくったリズムを手拍子しています。自分で考えたけど難しい！
＊２年生・・・図工でいくつも積み上げたアイスクリームを描いています。おいしそう。
＊３年生・・・国語の漢字の学習です。書き順に気を付けてね。
＊４年生・・・生活アンケートのあと、将来の職業を紙に書いていました。PTA新聞第２号に載せるためです。
＊５年生・・・社会の食料の輸入輸出の学習中。
＊６年生・・・社会の豊臣秀吉の時代の学習です。どんな人物だったのかな。
※運動会も終わり、また通常の学校生活に戻りました。１０月以降もいろいろな行事が待っていますよ。体調には気を付けて、また一緒に進んでいきましょう。
