２年生算数の学習

２年生の算数では、立体の学習をしています。

低学年では「立体」や「立方体」などとは言わず、簡単に「はこのかたち」と表します。

四角い箱がどんな「面」や「辺」で構成されているのか、実際に作って確かめます。

バラバラの面を組み合わせていきます。

「こうなるから...。」辺を合わせて確認します。

あ、できそうですね。同じ長さの辺と辺をテープで止めていきます。

できた！

「隙間があいてないですかー？」

先生が言うと、みんな「あいてるな...。」

テープでぴったりに閉じようね。

いろいろな大きさの箱が出来上がりました。