「あたたかい聴き方 やさしい話し方」ができる集団 を
めざして、取組んでいます。
授業中はもちろんのこと、休み時間や清掃活動においても
「あたたかい聴き方 やさしい話し方」が、できるよう
「チーム吹六」で前に向かっています。
特に、授業においては「聴いて 考えて つながる」を
意識した、主体的・対話的で深い学びをめざしています。
どの教科の授業でも同じです。
体育・家庭科・図画工作のような実技が多い科目も同様です。
道徳科や特別活動（学級会等）も同じです。
４年生の外国語活動です。
スムーズなペア学習、対話ができています。
AETとのティームティーチングで指導します。 ↓
楽しげに、集中していますね。
明日は、吹六小、授業研究会です。
教職員研修は今年度もたくさんしています。
授業研究（授業づくり・授業改善）も、しています。
先日はセサミストリートカリキュラムの研究授業と研修をしました。
これについては、後日、このブログでも紹介します。
明日は、朝から夕刻まで、ずーっと授業研究と研修の時間です。
いろいろ、お伝えしたいことが溜まってきました・・・
あんまり焦らない私ですが、焦りそうです・・・師走ですから(;^_^A
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