以前、3年生が5年生の教室へ行き、学習への取り組み方を5年生から学び取るという取組みを紹介しました。
今日は別のクラスがこの取組をしたようで、3年生の女の子が休み時間にメモを見せに来てくれました。
わざわざ僕に見せに来るということは、それだけ自分は一生懸命学び取って来たよということを伝えたかったんだと思います。
書いているメモの内容を見ても、がんばって学び取ったんだなと感じられました。
学年を越えた学び合い、
社会に出れば、異年齢で組織が構成されていることが当たり前です。学校の中でもどんどんい学年で交流し、学び合う経験を積めるといいなと思います。
