4/14授業の様子

４月１４日（火）

１年生の教室を覗くと、数字の学習をしていました。

子どもたちは姿勢よく、なぞり書きをしてから、４つに区切られた一つのマスのどこの部屋から書き始めて、どの部屋を通って、どの部屋で終わるのかを意識しながら丁寧に鉛筆を運ぶ・・・。静かな空間で集中して取り組む子どもたち、素敵です。

先生も子どもたちの書いている様子を見て回りながら、褒めたりアドバイスしたりして、一人ひとりの子どもがきちんと書けるように丁寧にサポートしてくれていたので、きっと子どもたちも安心して取り組めたと思います。