2024年6月アーカイブ

　今日の６時間目６年生で国語科の研究授業を行いました。授業の単元名は、「表現を工夫して短歌を作り、読み合おう」です。今日のめあては、自分の作った短歌を友だちに見せたり、また友だちの作った短歌を見せてもらったりして、同じ視点で交流し合うことと、その短歌をもっとよくするためにどこを変えれば良いのかと考えることです。子どもたちは、複数の友だちの作った短歌を見て評価し合ったり、自分の作った短歌に比喩やオノマトベなどを取り入れたりして、４５分間短歌を深く学びましたね。６年生の作った短歌、どれもなかなか良かったですよ。

☆研究授業の様子です

・まずはじめに、「ぶらぶら爺さん」と「百人一首」の暗唱です。

・これがルーブリックです。

・それぞれが作った短歌を読み上げて、評価を書いて渡してあげます。

・次は、この短歌をさらによくするとしたら、どこをどんな風に変えるとよいでしょう。

・オノマトベを入れるか、比喩を入れるか、それとも倒置かな・・・。

・こんな風に変えてみました。どれも考えていますねえ。

・最後に、元の短歌と変更後の短歌を写真に撮って、オクリンクで先生に送ります。

・そうすることで、お友だちの短歌の変化を見ることができます。なるほどなあ、こんな風に変えたのか・・・。

※講師の先生からは、６年生はとても授業規律が守られていて、一人ひとりが非常に素直。また、学習に取り組む姿勢が素晴らしかったとお褒めの言葉をいただきましたよ。６年生の皆さん、たくさんの先生の参観の中、お疲れ様でした！

　来週はもう７月です。７月７日の七夕に向けて、１年生は一人ずつ笹を購入し、それに付けるかざりを作っていました。１年生の子どもたちは、担任の先生から教えてもらったかざりを、一生懸命まねして作っていました。出来上がった時には、それはもううれしそうに「先生見て、見て」と。飾り終わった笹を早く見たいです。

☆授業の様子です

・４人グループになってつくっています。

・先生の指示をよく聞いて見てね。

・じょうずに作れるかな。

・願い事も書いていました。

　４時間目第一理科室に入ると、６年生が「生物どうしのつながり」の単元で、池にいるメダカは何を食べているのか・・・を学習していました。皆さんは何を食べて生きていると思いますか。実は、メダカは雑食性なので、プランクトンやミジンコ、植物、小さな昆虫などいろいろ食べるそうですよ。

☆今日の授業の様子です

・今日の学習はこれです。

・これはメダカのエサです。どんなにおいがしますか。ちょっとそのにおいにひいていた６年生でしたが、私はきらいではないです。

・理科室では、４人で向かい合って座っています。この形は、友だちの意見を聞いたり言ったりしやすいですね。

・早速、川の水といきたいところですが、川の代わりに体育館の横にある小さな池で水をすくいます。ここですくった水を顕微鏡で調べるそうです。どんなものが見えたのでしょうか。

※この学校の体育館の横にある小さな池を知っていますか。あの中に赤い色の魚が一匹泳いでいます。また、先日、警備員さんがオタマジャクシを３０匹ほど入れてくれました。カエルになるのが楽しみですね。

　毎週水曜日の放課後に「太陽の広場」を開催しています。今日もたくさんの子どもたちが参加し、宿題をしたり、運動場で遊んだりして過ごしていました。運動場に出てみると、「太陽の広場」と、学童の「どろんこ学級」の子どもたちが一緒に活動していました。どろんこ学級の子どもによると、見分けをつけるために、「太陽の広場」がある日は、どろんこ学級の子どもたちは必ずどろんこ学級の帽子をかぶることになっているとのこと。なるほど、それで見分けがつくわけですね。子どもたち自身がよくわかっていました。

☆今日の「太陽の広場」の様子

・今日も活動拠点となっている図工室には、子どもたちがたくさん参加していました。図工室にいる子どもたちは宿題に取り組んでいます。

・下足の前では、バドミントンで楽しんでいました。

・午前中は曇っていましたが、太陽の日が差し込み、少し暑かったです。皆さん、水分補給はしっかりとね。

・一輪車も上手に乗れるようになってきました。

・この子たちは、鉄棒が得意なんです。「見て見て。」といろいろな技を見せてくれました。

・うんていの前では・・・

・どろんこ学級の帽子の前立て部分には、それぞれ思い思いの絵を描いています。世界に一つしかない帽子、すてきですね。

・高学年の子どもたちは、バットの代わりにバドミントンのラケットで野球をしていました。本来の使い方ではありませんが、当たっても大丈夫ですね。

※暑い中、４名のフレンドさんが見守ってくださっています。いつも子どもたちのためにありがとうございます。

　児童委員会を行った翌日火曜日の朝は「児童朝会」です。本校では校長室から各教室へ映像を生で流しています。また、今日から７月１日までの間は「特別放送」ということで、お昼の給食の時間に放送委員の子どもたちが放送してくれます。どちらも子どもたちが教職員の力も借りて発信してくれています。低学年の子どもたち、高学年になったらこんなことをするんですよ。

☆児童朝会の様子

・画面に向かって落ち着いてお話しできました。

・保健委員会からは動画も見せてくれました。教室で同じことをやってくれたかな。

☆特別放送の様子

・放送室は２階職員室と校長室の間にあります。

・子どもたちからの投稿メモをしっかりと読んでくれています。

※児童朝会も特別放送も担当の子どもたちは、お疲れさまでした。教室で見たり聞いたりしてくれているみんなも担当だったお友だちに、「うまく言えていたね。」「よかったよ。」と声をかけてあげてほしいです。担当の子どもたちは緊張してがんばっているので、みんなからの優しいひとことでほっとしたり、やる気が出たりしますから。

☆先日、４年生が国語の時間に俳句を作っていました。今日、廊下を通ると掲示されていたので、皆さんに紹介します。

※７月の季節に合った句がよめていますね。上手です！

　先週金曜日、近畿地方は梅雨入りとなり、昨日も雨が降ったり止んだりとすっきりしない天候でした。梅雨入りしたので、今後はそんな日が続くのでしょうね。でも、雨も降ってもらわないと植物や穀物も干上がってしまい大変なことになります。恵みの雨だと思って、この期間は雨と仲良く過ごしましょう。

☆今日の学校の様子です

・梅雨入りで今日は一日曇り空

・雨が降っても育てている植物や花は見てくださいね。ぐんぐん成長していますよ。

・こちらは、１年生の図工作品です。教室の背面が梅雨を感じさせる作品でいっぱいです。

☆６時間目は委員会活動がありました。

・代表委員会

・給食委員会

・保健委員会

・放送委員会

・掲示委員会

・図書委員会

・美化栽培委員会

　６月２３日は毎年「沖縄慰霊の日」として、沖縄戦の戦没者を追悼する日です。戦後７９年を迎える今年も６月２３日（日）は沖縄県糸満市摩文仁の平和記念公園や各地の慰霊塔で追悼式が行われます。今から７９年前、沖縄県は住んでいる人たちを巻き込んで戦場となりました。この戦争が終わったのが１９４５年６月２３日。二度と戦争をしないことを誓って、この日は平和を祈る日となりました。今日の給食のメニューはそんな沖縄にちなんだメニューがたくさん出ました。

☆今日のメニューです

ごはん、厚揚げとゴーヤのチャンプル、パインゼリー、牛乳、もずくスープ（ごはんから時計回りで）

　今日の３時間目、２年生は山三小２年生と交流するため、山田第三小学校へ行きました。先日、どろんこ学級も山三小と交流していますので、どろんこ学級入級児童は、「山三小の運動場は広いんだよ。」「また〇〇さんに会える！」とうれしそう。今日は山三小２年生の先生の進行で４５分間、体育館でたっぷり楽しみました。また、７月にシャボン玉遊びを一緒にする予定です。楽しみがまた一つ増えましたね。

☆山三小との交流の様子です

・朝から降っていた雨も止みました。

・体育館に両校の２年生がそろいました。

・まずはじめに、「もうじゅう狩りゲーム」をしました。先生のかけ声にあわせて、子どもたちも繰り返し、最後に、先生が言った動物の名前の文字数でグループをつくる、というものです。１回目は「トラ！」だったので、２人組ですね。

・次は、「指キャッチゲーム」をしました。先生が「キャッチ」と言ったら、左手の筒は抜かれないように、また、右手の人差し指はスッと抜けるようにします。どうでしたか。うまくできましたか。

・最後は、「じゃんけん列車」をしました。音楽の先生の生演奏で、体育館いっぱいに歩き回りましたよ。途中のリズムダンスも楽しかったですね。

・今日の交流はどうでしたか。また次回を楽しみにしておいてね。

・今日はありがとう。バイバーイ！

　今日の２，３時間目、山田第三小学校の指導栄養教諭の先生が本校の２，４年生に授業をしてくださいました。今日の学習のテーマは「朝ごはんを食べよう」です。皆さん、朝ごはんは毎日食べていますか。朝ごはんを食べるとからだに良いことばかりですよ。明日からもしっかりと食べて登校しましょうね。

～朝ごはんの良いところ～

①頭がはたらく　②からだが元気になる　③おなかがすっきりする

☆４年生の授業の様子

☆２年生の授業の様子

　この事業は、文化庁が選定した文化芸術団体が、全国の小中学校で巡回公演を行うことで、子どもたちの豊かな感性を育む場を作り、芸術鑑賞能力の向上を図ることを目的として実施しているものです。ラッキーなことに、本校は今回の公演依頼に見事当選！　今日の３，４時間目体育館で全児童で鑑賞しました。お腹を抱えて笑っている低学年、真剣に聞き入っている高学年と、学年によって反応はそれぞれでしたが、どの子も楽しんでくれたことが何よりでした。

☆巡回公演の様子です

・体育館の舞台がこんな風に変身しました。

・演者が出てくるときに、こんな楽器で出囃子が演奏されます。

・では、はじめに５，６年生の子どもが落語家とお囃子さんに！（５，６年生はワークショップとして落語について事前に体験学習をさせていただいています。その成果が出ていましたね）

・６人とも素晴らしかったですね。

・お次は、桂伸都さんの落語です。

・そして、笑福亭茶光さんの落語です。

・鏡見正二郎さんの太神楽曲芸です。途中で、６年生が飛び入り出演も。

・最後は、三笑亭夢丸さんの落語です。

※さすがはプロの芸でしたね。この芸を披露できるまでに何年かかっていらっしゃるのでしょう。演者の皆様、今日は素晴らしい舞台をありがとうございました。

　今日の２時間目、４年生は吹田市環境部事業課の職員に皆さんにお越しいただき、ごみの収集について出前授業をしていただきました。４年生は吹田市のごみについて学習していますが、今日は実際にパッカー車を目の前にいろいろと教えていただきました。

☆出前授業の様子です

・今日はよろしくお願いします！　日陰の方が良いだろうと、急遽この場所に、シートを敷いてくださいました。

・さあ、突然ですが、「パッカーマンがやって来たよ。」

・パッカーマンがだんだん・・・パッカー車はこんな仕組みになっていることがわかりましたね。

・ごみ袋を取り入れる仕組みはどうなっているのだろう？

・パッカー車のスイッチを入れたり止めるのは、どこを押せばよいと思いますか。

・ごみ袋を入れる人も運転席から見ている人もスイッチを押せるようになっているそうです。夏の暑いときに、作業員が倒れこんだとしても、運転席からストップできるよう安全には気を使っていると聞きました。

・吹田市は何種類の分別をしていますか。

・これは何ごみに分類されるかわかりますか。

・この大きいぬいぐるみはどうだろう。これは一番長いところが６０センチメートル以上あるので、大型ごみに分類されます。燃焼ごみではないのです。

・５人の子どもたちから質問です。

・最後に実際にごみ袋を入れさせてもらいました。

・運転席からどんな風に見えるのかな。

・今日は社会科の授業の復習となりましたね。事業課の皆さん、今日は有難うございました。

　今日は社会科の見学として、「satakeビエラ千里丘店」の皆様にご協力いただき、店内や倉庫を見学させていただきました。お忙しい中にもかかわらず、子どもたちのためにと丁寧に説明してくださったと聞きました。本当にありがとうございました。

☆見学の様子です

・食品は何でも売っていますね。果物に野菜に・・・改めて見るときれいに並べられていることがわかりますね。

・店員さんも子どもたちの質問に答えてくださっています。

・ここは、店頭に出す前に作業をするところですね。

・すいかを切っているところも見せてくださいました。

・店内を回りながら、子どもたちは新しい発見をメモしています。

・ここは、トラックで運ばれてきた職員を保管している場所です。冷蔵庫みたいになっているので、寒かったでしょう。

※普段のお買い物で通るところだけでなく、今日はみんなのためにいろいろ見せていただきました。とても勉強になりましたね。今日の見学で知ったことをこれからの社会科の学習に生かしてくださいね。

　今日の５時間目、PTA主催行事の「親子行事」が行われました。PTAの役員の皆様にはお昼過ぎから体育館でご準備してくださり、ありがとうございました。１年生の子どもたちは朝からこの行事をとても楽しみにしていたようで、私にも「今日の５時間目、何があるか知っている？」と聞いてきた子もいました。お家の方と一緒に活動できるだけでとても嬉しそうな１年生。とても良い思い出になったことでしょう。

☆親子行事の様子です

・最初に、PTAの方からのご挨拶、ありがとうございました。

・今日のゲームの一つ目は、１年生が保護者の列まで走ってきて、じゃんけんします。４人を勝ち抜いたらゴールですよ。「よういドン！」

・勝てるかな、負けたら元の列にもどります。

・ゴールした子も一生懸命応援してくれています。

・二つ目は、回旋リレーです。大人チームに勝てるかな。

　今日は朝から大雨で子どもたちはずぶぬれで登校してきました。でも、お昼前から雨はあがり、午後はプール学習も行うことができました。今朝は、全校朝会があり、体育館に集まって、先生の話を聞きました。

☆校長から

・「友だちとあそぶ」は良いことですか。そうです、とても良いことです。皆さんは日頃友だちと遊んでいますか。友だちと遊んでいない子を見かけたら、魔法の言葉「一緒に〇〇しよう！」と声をかけてくださいね。では、「友だちであそぶ」はどうですか。そうです、これはお友だちをからかったり、いじわるをしたり、ばかにしたり、おちょくったりすることです。ぜったいにしてはいけないことです。今日、このことを皆さんに伝えたかったので、心の中にとめておいてくださいね。

☆生活指導の先生から「あいさつ」について

・皆さんは毎日あいさつできていますか。

・おとなりの子とあいさつしてみましょう。

・先生は、あいさつする上で大切だと思っていることが４点あります。どんなことだと思いますか。

・そうです、この４点です。「相手の目を見て」「相手より先に」「はっきりと聞こえるように」「えがおで」この４点にくわえて、相手の名前も言えるとすてきですね。では、最後にもう一度、おとなりの子とあいさつしてみましょう。

☆生活指導の先生から「落とし物」について

・学校の中で落としものを置いている場所を皆さん知っていますか。そうです、職員室前ですね。

・残念ながら、この服も落とし物入れに入ったままでした。なぜ、持ち主のところにもどらないのでしょうか。そうです、名前が書いていないからですね。

※持ち物には必ず名前を書いておくこと、そして、必ず全員１回は落とし物入れを見に行くこと、この２点をお願いします！

　今日の２時間目、「ガンバふれあい活動」ということで、３名の選手やコーチなど１０名の方々が山五小学校に来てくださいました。朝の登校時から、「今日の２時間目、ガンバの人が来るよね。」と確認してきたり、ガンバ大阪のユニフォームを着てうれしそうに「今日、むっちゃ楽しみ！」と言ってきたりと、特にサッカーに興味のある子どもたちは興奮気味でした。誰が来てくださるのか・・・このことについては学校は全く知らされてなく、今日来てくださって初めて知ったという次第です。今日のふれあい活動、とても思い出の残りましたね。今日来てくださった選手はもちろん、吹田市を本拠地としているガンバの選手をこれからも応援したいと思いました！

☆ふれあい活動の様子です

・選手入場です。今日は、１番ゴールキーパー東口選手、３３番ディフェンス中野選手、１４番ミッドフィルダー福田選手が来てくださいました。

・５名の子どもたちが選手入場時に合わせて、応援歌を歌ってくれました。

・ようこそ、山田第五小学校へ。選手とコーチです。

・まずは、リフティングのお手本を。ちょうど１００回目で終わりました。まだまだ続きそうでした。

・次に何人かの子が指名されて、パスし合いました。夢のようだね。

・子どもたちも当ててもらいたいので、アピールも必死です。

・選手３人にたくさんの子どもたちでボールを取ろうと挑みましたが・・・

・そして、２学年ずつの子どもと選手のゲームです。まずは１，２年生から。

・次は３，４年生対選手です。

・最後は５，６年生対選手です。

・ゲームの後は質問コーナーです。前もって決まっていた６名の子どもから選手へ質問しました。どの質問にも丁寧に答えてくださいました。

・そして、ガンバ大阪全選手の顔写真のパネルやフラッグ、ボールをいただきました。

・子ども代表者が「ありがとうございました！」とお礼のあいさつです。

・子どもたち全員にハイタッチもしてくれましたね。

・いただいた記念品は、職員室前に置いています。

※ガンバ大阪の皆様、今日はありがとうございました。本物の選手とふれあう機会を設けてくださり、子どもたちは夢のような時間を過ごしたと思います。これからも子どもたちに夢を与えるような素晴らしいプレーをお願いします。山五小みんなで応援しています！

　今日の午前中は、児童会行事「山五フェスタ」を行いました。この日に向けて３，４，５，６年生は２つお店の出すために一生懸命準備をしていましたね。今日はそのお店にたくさんのお客さんが来てくれて楽しんでくれました。良かったですね。また、山三小からも前半・後半に分かれて全児童が来てくれました。帰り際にも「とっても楽しかったよ。」とたくさんの子が言ってくれましたよ。お店の計画や準備は大変だったと思いますが、今日はみんなが楽しんでくれたから大成功です。今回のこの経験をまた次に生かしてほしいと思います。最後になりましたが、山五地区体育振興会の皆様にも体育館でスプラッシュボールのコーナーを出していただきました。毎年ありがとうございます。

＊６年生・・・「ゴーストホテル(多目的室)」「コマが人間！？リアルすごろく(第二音楽室)」

＊５年生・・・「スタンプめいろ(第二理科室)」「すくえスーパーボールすくい(３階ベランダ)」

＊４年生・・・「よけまくりボール(体育館)」「ハッピーリング(４－１教室)」

＊３年生・・・「ピチピチいっぱい さかなつり(３－１教室)」「楽しいコロコロボウリング(３年ワーク)」

＊山五地区体育振興会・・・「スプラッシュボール(体育館)」

☆今日の「山五フェスタ」の様子です

・はじめに、放送室からスタートの放送が流れました。

・校内はこんな感じで盛り上がり、子どもたちは楽しみました。保護者の皆様もご参観、ありがとうございました。

・山三の皆さんも暑い中、ありがとう。また来てくださいね。

　３時間目、３年生は国語の授業で、「人物やものの様子を表す言葉」について学習していました。

Aさん：昼ごろから雨がふりだしたね。

Bさん：ぽつぽつふっていたね。今はざあざあふっているよ。

「ぽつぽつ」「ざあざあ」・・・雨が降る様子を表す言葉は他にもありますが、このような様子を表す言葉を使うと、より状況がわかりやすくなりますね。今日の授業ではこんな言葉を使った文作りをしていました。

☆授業の様子です

・今日の学習するページです。

・先生の書いた基本文に、自分で言葉を足して、文を作っています。

・発表してみましょう。

・その言葉はどんな感じの言葉かな。

　４年生は、吹田市南吹田にある「泉浄水所」へ社会見学に行ってきました。予定ではJR千里丘駅から新大阪駅経由で南吹田駅まで行き、そこから徒歩で現地に向かう予定でしたが、JR京都線の信号トラブルで運転が見合されていたため、急遽、阪急バスで阪急山田駅、そして阪急山田駅から吹田駅まで乗車し、そこから徒歩で現地まで行きました。よりによって４年生の社会見学に日に・・・という気持ちもありますが、何とか予定通り実施することができ、ほっとしています。急遽の行程の変更、どうぞご理解ください。

☆泉浄水所の見学の様子

・まず、泉浄水所についてビデオで説明してくれました。

・いよいよ浄水所内を見学が始まりました。

・お弁当もみんなで楽しくいただきました。

※教科書に載っている場所を実際に見て、よりくわしくわかりましたね。今日の見学を見て、きれいな水がどのように家に届いているのかがわかったでしょう。

　今日の１，２時間目、５年生は毎年お世話になっている学童農園で田植えの体験をさせていただきました。五月が丘北にある学童農園は、本校と山三、山二、東佐井寺の４校の５年生が体験をさせていただいています。今回も林間学習同様、山三小５年生と一緒です。５年生の皆さん、田んぼに入った時の気持ちはどうでしたか。田植えは難しかったですか。苗を植えてみてどんな気持ちになりましたか。１０月には稲刈りの体験もさせていただきます。それまでは、田んぼの持ち主の方が懸命にお世話をしてくださいますよ。もし、お家の人と田んぼを見に行く機会があったら、ぜひ稲の成長の様子を観察してくださいね。

☆田植えの様子

・田んぼの持ち主の方や、農業委員会、JA北大阪、吹田市役所の皆様が、今回の田植えに関わってくださっています。「よろしくお願いします！」

・田んぼに入る前に、田植えのポイントを教えてくださいました。

・前半組の子どもたちが、田んぼに入ります。ゆっくりと歩いてね。

・どんな風に植えるのかな。しっかりと聞いてね。

・植え終わったら、溝を通って泥を落とし、たらいの中で洗わせてもらいました。

・お待たせしました。後半組も田んぼに入ります。

※今日は暑いなか、良い体験をさせてもらいました。関係者の皆様、本当にありがとうございました。

　昨日、プール開きをする予定でしたが、気温水温が低めだったため、今日からプール学習を始めました。２時間目、１年生が初めてのプールで、初めて小学校の水泳の授業を受けました。２列に並んでバディを組んだり、体操をしたり、水慣れをしたり・・・初めてのプールはどうだったかな。初めてだったのに、先生の指示をよく聞いて動いていたと思います。次のプール学習もがんばってね。

☆１年生の水泳の授業の様子

・体全体にシャワーを浴びています。このシャワーの前にお腹やお尻中心にシャワーを浴びていますよ。

・先生の１から６までの指示で心臓に遠いところから少しずつ水をかけていきます。

・頭の上まで水につかることはできたかな。

・プールサイドから中に入る時は、プールサイドに手を置いて、後ろ向きでゆっくりと。

・プール学習の終わりもちゃんとバディーをして人数を確認します。ペアのお友だちの顔色も見てね。

　２年生のミニトマトは正門入って、右側に並べられています。今日２年生が「先生、見て。緑色のミニトマトがついているよ。」と嬉しそうに教えてくれました。見てみると、緑色のミニトマトがしっかりとついています。この前まで黄色い花が咲いていましたが、あっという間にトマトの実がついていました。これがどんな風に赤色に変化するのでしょうか。２年生の皆さん、しっかりと観察してくださいね。

☆生き生きとした実がついています。生命力を感じますね。

　今日の６時間目は３回目の児童委員会がありました。基本的に月１回、委員会活動が行われており、子どもたちは普段の委員会活動を振り返っての反省や、その月にあった活動を行っています。どの委員会もなくてはならないものばかり。４，５，６年生が日々委員会活動をしてくれているお陰で、学校全体が規則正しくまわり、気持ちの良い環境を保っています。これからも自分の委員会活動に誇りを持ち、責任感をもって取り組んでほしいと思います。よろしくね。

☆委員会活動の様子

・放送委員会

・保健委員会

・掲示委員会

・美化栽培委員会

・図書委員会

・給食委員会

・代表委員会

　今日の２，３時間目、１年生は生活科の一環として、地域の公園探検をしました。回った公園は、山田西第一公園、亥の子谷北公園、亥の子谷公園の３つです。亥の子谷北公園からは、山三小１年生とも合流し一緒に活動しました。公園を回ったあとは、山三小の多目的教室へ。ここでは山三小の１年生と交流しました。帰校した１年生は、「楽しかったよ。」「また一緒に遊びたい。」と、とても嬉しそうに報告くれました。

☆公園探検の様子

・各公園での活動の様子です。

・公園を回った後、山三小学校におじゃましました。

・多目的教室で少人数のグループに分かれて、交流しました。

※１年生のみなさん、つぎのこうりゅうを、たのしみにしておいてね。

　今朝の学校への連絡によると、全員元気で過ごしているとのことでした。今日は林間学習２日目として、「My箸クラフト」や「カレー作り」とみんなと一緒に活動するプログラムが待っています。２日目も昨日同様、楽しい時間を過ごしてほしいと思います。そして、山三小のみんなとも交流が深められますように。

☆２日目の様子

・６時４５分起床です。「おはようございます。みんなよく眠れたかな。」

・７時３０分の朝食に向け、準備をしています。

・「いただきます」今日もいろいろな活動が待っていますよ。しっかり食べてね。

・朝食後は一つ目の活動「My　箸クラフト」です。先生の指示を聞いて箸づくりに挑戦します。

・二つ目は、カレー作りです。みんなで作ったこのカレーが今日の昼食になりますよ。みんながんばって。

・できあがったカレーをよそい分けます。おいしくできているかな。

・「いただきまーす」どの子もいい顔していますねえ。

・そして、どの子どもたちも元気で帰校しました。現地での子どもたちは、行動がすばやかったことや、山五だけでなく山三の分まで準備する行動が見られたなど、感心するような場面が多く見られたと聞きました。また、この２日間、全員の子どもが山三の子としゃべることができたようで、本当によかったです。またお家の方も２日間のこと、お聞きいただければと思います。

　「林間学習の２日間の天気はどうだろうか・・・」と何日も前から気になるところでしたが、見事に今日明日の２日間は雨は降らないとの予報。そして、何より全員出席で出発できたこと、とてもうれしく思っています。今日の宿泊に向けて持ち物のご準備、また今朝は早くからお弁当のご準備、本当に有難うございました。今日の活動の様子をお伝えします。

☆１日目の様子

・出発式です。付き添いの先生、看護師さん、カメラマンさん、２日間どうぞよろしくお願いいたします。

・ドキドキワクワクの気持ちかな。２日間楽しんでいらっしゃいね。

・１日目はバス移動です。バスは山三小裏門前から山三小のバスと一緒に出発します。

・大きな荷物はバスの下に。ドライバーさんが荷物を入れてくれます。

・気を付けて、いってらっしゃい！保護者の皆様もお見送り、ありがとうございました！

・「窯元やまの」に到着しました。ここは、兵庫県丹波篠山市です、吹田からバスで１時間ほどで着きました。

・まず、窯元の方が実際に見せていただきながら、説明してくださいました。

・さあ、陶芸体験スタートです。何を作ろうかな。みんなの作った作品は、焼いて完成させて学校に届けてくださいます。出来上がりが楽しみですね。

・次は、「ゆにとぴあ篠山」へ。ここも兵庫県丹波篠山市です。「窯元やまの」からバスで３０分ほどのところです。きれいな緑が目に入ってきます。

・活動前に昼食タイムです。自然の中でいただきくお弁当は最高でしょう。

・昼食後、アスレチックで楽しみました。森の中で子どもたちは思いっきり活動しています。

・そして、予定時刻どおりの１６時１５分、吹田市藤白台の「わくわくの郷」に到着しました。

・館内はこのとおり木目調できれいです。

・今から夕食の準備です。

・いただきます！　初めてみんなで食べる夕食はどうですか。

・今日の最後のプログラム、キャンプファイヤーです。火がみんなの笑顔を輝かせています。楽しい時間となったことでしょう。

　体育以外の教科は、基本は教室で受けていますが、内容によって、また子どもたちがよりわかりやすく習得できるように、教室外で活動することもあります。今日は３年生と６年生が廊下で学習していましたので、それをお伝えします。

☆３年生算数「長さ」

・４時間目、長い長さを学習している３年生は、「２０メートル」はどのぐらいなのか、実際にメジャーを使って測っていました。「メジャーをピンと張って。」「こんなに長いの？」「５０メートル走のきょりに比べると半分以下だよね。」など子どもたち同士で言い合いながら、廊下や階段を懸命に測っていました。

☆６年生社会「日本の歴史」

・４，５月は政治分野でしたが、今月から歴史分野に突入！今日の５時間目、「４６億年前の地球誕生から現在までの長さを、理科室前の長い廊下に例えると、ヒトが誕生したのはどのあたりなのか・・・」と考えていました。

・このグループは、「一番端に決まっている！」と言って、はじめからここに。

・他の子は長い廊下の真ん中辺りにいます。

・先生がヒントを出しながら、徐々に端へ。

・正解は・・・なんとこんなに端なのです。ヒトが誕生したのは、地球が誕生してからいつなのか、と考えると、ついこの前という感覚ですね。

※ちなみに、地球が誕生したのを１月１日午前０時、今現在を１２月３１日午後１２時と仮定すると、ヒトの誕生は１２月３１日午後１１時３７分の出来事だそうです。ヒト誕生から現在までたったの２３分。こう考えると歴史の学習もお手のもの？

　今週から6月24日まで「１学期のあいさつ運動」を行います。朝８時０５分から８時１５分までの１０分間、各クラスから出てきた当番の子どもたちが、下足ホールの廊下に立ってあいさつしてくれます。２学期も３学期もこのあいさつ運動を行い、全児童が１～２回この運動に参加します。あいさつは普段から、当たり前のようにできると良いですね。当番の皆さん、よろしくお願いします！

☆今日のあいさつ運動の様子

「おはようございます！」元気に登校してきた子にあいさつしてくれています。

☆１年生のあさがおの様子も

・こんなに成長しています。１年生のみんなと一緒だね。

　５年生の林間学習は今週木・金曜日です。天気予報も今のところ雨ではありません。このまま変わらずに・・・と願っているところです。林間学習が２日後と迫っている今日、５年生は３回目の交流をもちました。今回の場所は山五小体育館です。「だるまさんがころんだ」「じゃんけん列車」など、山五小の子どもたちのリードのもと、楽しい時間を過ごしました

☆交流の様子です

・今回は山五小が進行役です。

・「だるまさんがころんだ」も全力で楽しんでいましたね。

・これは、「ばくだんゲーム」かな。音楽が鳴りやんだ時、自分のところにボールがあったらアウトです。

・最後は、「じゃんけん列車」です。

・今日は来てくれてありがとう。また２日後にね。

・運動場横のフェンスの出口から、さようなら。アーチをつくって見送りました。

　今日、１，２，３年生に対して教頭先生がスタートアップ授業を行いました。合同遠足を振り返ってどんな気持ちだったか、なぜそんな気持ちになったのかなど発表したり、お友だちの気持ちを聞いたりして、自分も含め、お友達の気持ちを確認し合いました。また、３つのワード「安心」「だいじょうぶ」「ほこらしい」という気持ちをもって、来年度に向かってほしいことを伝えました。まだまだ交流は続きます。皆さんは次の交流でどんなことをしたいですか。

☆１年生の授業の様子

☆３年生の授業の様子

☆２年生の様子

　今日は朝から快晴。暑いぐらいの好天気の中、土曜参観、ドローン撮影、緊急引き渡し訓練を行いました。参観の前に、ドローン撮影の準備として、有志の保護者の皆様に、教室から文字の運び出し作業をお願いしました。朝から有難うございました。本当に助かりました。また、１，２時間目の参観は教室に入りきれないほどの大勢の保護者方々が、ドローン撮影にも暑い中、多くの保護者の皆様にご協力いただきました。おかげさまで無事に撮影することができました。心よりお礼申し上げます。最後は緊急引き渡し訓練も実施しました。本日は午前中、盛りだくさんでしたが、子どもたちにとっても、良い思い出となったことと思います。本当にありがとうございました！

☆土曜参観の様子

・１年生

・２年生

・３年生

・４年生

・５年生

・６年生

☆ドローン撮影の様子

・前日に運動場にしるしを付けていた場所に、用意していた画用紙の文字をくぎで打ちつけたり、本校のキャラクター「やまごっち」の輪郭を白線で引いたりしました。朝から時間もなくばたばたしましたが、有志の保護者の皆様や卒業生が手伝ってくださり、本当に助かりました。ありがとうございました！

・保護者の方にもご協力願いました。保護者の方には「山五小」の部分で黒色画用紙を持っていただきます。

・子どもたちも「やまごっち」に並び始めました。先生から緑色の画用紙を受け取っています。保護者の方にも「やまごっち」の頭に部分に入っていただきました。

・さあ、ドローンが飛んできましたよ。

・「画用紙を頭の上に乗せて！」

・実は、ドローンはここから操作していました。

・ドローン撮影後、児童・保護者・教職員全員で集合写真撮影もしました。これも空中から飛んでくるドローンが撮影します。

☆緊急引き渡し訓練の様子

・失礼なことですが、念のために、お子さまにお家の方かどうか確認してから、一緒に帰ってもらいました。

・暑い中並んでいただきました。ご協力、ありがとうございました。