先週２１日（月）に第１回児童委員会の活動を行いました。それを受けて、今朝、第１回目の児童集会を体育館で行いました。児童集会の司会進行は代表委員会の子どもたちです。今日は各委員会の委員長・副委員長が委員会で行う仕事内容を紹介してくれました。どの委員会も学校のためにがんばってくれます。高学年の皆さん、よろしくお願いします。
☆児童集会の様子です
・集会のはじめは整列から。まっすぐに並べていますね。
・各委員会からの発表です。
・子どもたちは真剣に聞いていました。
※学校の様々な場所で、高学年の子どもたちは仕事をしてくれていますよ。低学年のみなさんは、「高学年になったらこんな仕事をするんだな。」と見ておいてくださいね。
今日、１，２年生合同で万博記念公園へ校外学習に行ってきました。朝、出発時は気温低めでちょうど良い気候だったのですが、だんだん気温が上がり、現地では半袖姿になる子どもたちもいました。今回は１，２年生合同で行きましたので、自然文化園内の学習や昼食も１，２年生合同のグループで行いました。活動の中では、２年生が１年生に教えてあげたり、注意したりしている姿も。１年上の先輩として２年生はいつも以上にがんばっていましたね。１年生も初めての校外学習で、万博までの往復を歩くことができました。お家でも今日の様子を聞いていただければと思います。
☆今日の校外学習の様子です
・学校から歩いて万博まで来ました。前方に「太陽の塔」や観覧車が見えてきました。
・自然文化園内に入りました。小川が流れていたり、竹林があったりして、自然があふれているすてきな道です。
・ここは「ソラード」という「森の空中観察路」です。全長300ｍにわたって、森の上を散歩できる歩道です。木の上の様子は普段は見ることができませんが、ここなら見えましたね。
・ソラードの展望台の頂上に来ました。ここからの眺めは最高でしたね。
・そして、活動場所の花の丘へ。
・一面花畑でとてもきれいでした。ここで１，２年合同班で「春みつけ」をしました。
・そして、お待ちかねのお弁当タイムです。朝早くからのご準備、ありがとうございました。
・楽しい活動時間もあっという間に終わりました。思い出を胸に帰校です。
・中央広場まで帰ってくると、太陽の塔が子どもたちを出迎えてくれました。
１時間目、２年生の教室に入ってみると、道徳の授業が行われていました。今日は「あいさつ月間」というお話です。皆さんは普段大きな声を出してあいさつしていますか。今日のお話を読んで、どんな風にあいさつをしたいと思いましたか。
☆今日の授業の様子です
・今日のお話はこれです。
・気持ちいいあいさつってどんなあいさつですか。
・実際に気持ちいいあいさつをしてくれる人！
・子どもも大人もしっかりとした声を出してあいさつができると、お互い気持ちいいよね。皆さんも相手に聞こえる声を出して言ってみましょう。まずは「おはようございます！」からね。
本校の５、６年生は算数専科の教員が指導しています。今日は算数教室で６年生が対称な図形について、線対称なのか点対称なのか、また線対称の場合は対象の軸は何本になるのかなど考えていました。まずはじめに正三角形や正方形について考えてから、正九角形について考えてみました。今日の授業はわかりましたか。
☆今日の授業の様子です
・今日の課題です。どんな風に考えればいいのかな。
・頭で考えてもいいけど、自分で図を描いて考えてもいいよね。
・正九角形ってどんな風に描けばいいのかな。
・辺が奇数の多角形の場合、線対称の軸はどこを通るのかな。
・辺が奇数の正三角形で考えると軸は頂点から辺につながるよね。
・正八角形や正六角形などの辺が偶数の場合はどうかな。線対称だけでなく、点対称にもなるよね。
※今日はいろいろな多角形について考えました。考えているうちにきまりが見えてきたかな。
本校は飼育・栽培委員会があり、この委員会の所属する子どもたちは当番制で草花の水やりと生き物のお世話をしてくれています。今日は山三の仲間を紹介したいと思います。皆さん、運動場に面した東門近くにカモや金魚がいるのを知っていますか。何年か前までは「つがい」でいたそうですが、今は一羽になっています。名前は「チャチャ」と言います。またそのとなりには金魚がたくさん泳いでいますよ。通常の金魚より大きめです。また天気の良い日にぜひ見に行ってくださいね。
☆山三の仲間です！
・運動場の面したここです。
・注意書きがありますので、守ってくださいね。
・カモの「チャチャ」です。
・金魚はこんなにたくさん泳いでいますよ。
今日の６時間目、５，６年生は１回目の委員会活動に参加しました。今年度の委員会活動が始まりましたよ。高学年の皆さんの力で学校が快適で気持ちよい空間になります。５，６年生の皆さん、よろしくお願いしますね。ちなみに、児童会は４年生も入っていますが、今日から４年生は学年閉鎖になりましたので、参加できませんでした。
☆委員会活動の様子
・児童会
・掲示
・体育
・美化
・保健給食
・図書
・飼育栽培
・放送
今日は１年生が初めて給食をいただく日。毎年１年生の初日はカレーライスと決まっています。１年生の子どもたちは朝から「今日から給食！給食！」と言ってうれしそうに登校しました。とはいえ、１年生の初めの給食の準備は大変です。ですから、今日からしばらくは配膳の際に教員数人が１年生の教室に入り、お手伝いをします。１年生の皆さん、今日の給食はどうでしたか。明日もおいしい給食が待っていますよ。楽しみに学校に来てくださいね。
☆１年生の給食の様子です
・まずは配膳室に取りに行きます。
・教室まで運んできます。
・先生に助けてもらいながら、１年生も一生懸命配膳しました。
・全員準備が整いましたね。
・味はどうでしょうか。
・今日の給食です。メニューは、牛乳、米粉カレーライス、ミックスゼリーでした。今日もおいしい給食をありがとうございました。
今日の午前中、他校の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、３年生に理科の草花や木々の観察の仕方について授業を行っていただきました。普段何気なく見ている草花や木々ですが、今日の授業を受けて見方が変わりましたね。子どもたちは、授業の終わろごろになると、目を輝かせて生き生きと観察できるようになっていました。楽しい理科の授業をありがとうございました！
☆今日の出前授業の様子です
・中庭やＡ棟南側の藤棚のあたりを中心に観察しました。
今日の３時間目は１年生、５時間目は６年生の参観を行いました。１年生は学校生活始まってちょうど２週間経った様子を見ていただきましたがいかがでしたでしょうか。６年生は１クラスが３０人以上と、特に山五小の子どもたちにとっては教室環境が大きく変化した２週間でした。両学年ともにたくさんの保護者の皆様のご参観、本当にありがとうございました。
☆１年生の参観の様子・・・２クラスともに国語で、「あ」のつく言葉を考えたり、「あ」の文字を粘土で表したりして、「あ」の学習をしました。
・１年１組
・１年２組
☆６年生の参観の様子・・・２クラスともに特別活動で「人権」について考えました。「皆さんは熱気球に乗っていますが、多くの荷物を持ちすぎてなかなか上昇しません。たくさんの人権の中から捨てていくとしたら、何から捨てますか。」という問題に取り組みました。結果を見てわかったことは、みなそれぞれ考え方が違うということ。誰一人まったく同じという人はいませんでしたね。今日の授業から、それぞれの考えを尊重し、相手を認め合う仲間づくりをしてほしいということが分かってくれたかな。
・６年１組
・６年２組
今日の５時間目は２年生、６時間目は４年生の参観を行い、それぞれ引き続いて学級懇談会をもちました。一昨日の３，５年生の時と同様、多数の保護者の皆様にご来校いただきました。お忙しい中、ありがとうございました。
☆２年生の参観の様子・・・３クラスとも国語を行い、詩「たんぽぽ」を学習しました。た・ん・ぽ・ぽの四文字をどんな風に変えることができたかな。
・２年１組
・２年２組
・２年３組
☆４年生の参観の様子・・・２クラスとも、社会の市章のイラストから、どこの市なのか考える授業を行いました。吹田市、箕面市、能勢町、茨木市、豊中市、千早赤阪村・・・私も必死で考えました。
・４年１組
・４年２組
今日の３時間目、３年生は３つのグループに分かれて校区探検を行いました。山五地区も山三小の校区になったことから、校区が随分広くなりました。校区の範囲がつかめたかな。休みの日にまたお家の人と一緒に校区探検するのも良いですね。
☆今日の校区探検の様子です
・さあ、今から出発です。今日はとても良い天気でした。
・どこの辺りを歩いているかわかるかな。
６年生は全国学力・学習状況調査の国語・算数・理科と、すくすくウォッチのわくわく問題と児童アンケート、５年生はすくすくウォッチの国語・算数・理科・わくわく問題・児童アンケートに取り組みました。５，６年生の皆さん、今日のテストはどうでしたか。テスト続きの一日でしたので、疲れたことでしょう。でも自分の実力を試す貴重な一日になったと思います。今回のテストの結果がかえってきたら、ぜひ今後の自分の学習に生かしてくださいね。
☆今日のテストの様子です
・５年生
・６年生
・全国学力・学習状況調査は各教科４５分ずつです。
・すくすくウォッチは国語・算数・理科は２０分ずつ、わくわく問題は４０分、児童アンケートは２０分です。
今日から、２～６年生は「太陽の広場」が始まりました。「太陽の広場」とは、放課後に大人が見守る中、子どもたちが安心して安全に活動できる居場所を提供する吹田市教育委員会の事業です。活動の見守りについては、フレンドさん（地域ボランティア）が担ってくださっています。本校は毎週水曜日午後１時から３時の２時間です。１年生は５月１４日（水）から参加できますので、楽しみにしておいてくださいね。
☆「太陽の広場」の様子です
・下足ホール前廊下にランドセルを置いて・・・
・下足ホールで受付をして・・・
・子どもたちは運動場でそれぞれに遊んでいます。
※子どもたちのことを見守ってくださっているフレンドの皆様、１年間よろしくお願いいたします。
今日の13時20分から課外クラブ説明会を多目的教室で行いました。今年度の活動クラブはバスケットのみです。入部を希望している３～６年生が集まり、担当の先生から説明を聞きました。（なお、今年度末で課外バスケットクラブは活動を終了する予定です。）
☆今年度１年間バスケットを楽しんでね。
今日の５時間目は３年生、６時間目は５年生の参観、また引き続いて学級懇談会をもちました。多くの保護者の皆様のご参加、本当にありがとうございました。今回の参観・学級懇談会は、山五小の保護者の皆様にとっては、統合後初めての山三小での行事。また、子どもたちは新学期が始まってちょうど１週間が経ち、学校や友だちとも少しずつ慣れてきた頃です。今日のお子さまの様子はいかがでしたでしょうか。今後、お子さまのことで何かお気づきのことがありましたら、いつでも学校までお声かけください。
☆３年生の参観の様子・・・３クラスとも国語「すいせんのラッパ」の授業を見ていただきました。カエルになってみたり、様子を想像して音読したりしました。
・３年１組
・３年２組
・３年３組
☆５年生の参観の様子・・・３クラスとも総合「無人島に５つだけ持っていくとしたら」について自分の考えを言ったり、友だちの考えを聞いたりして、話し合いました。
・５年１組
・５年２組
・５年３組
今日の６時間目、今年度１回目のクラブ活動を行いました。対象は４，５，６年生です。今日は１回目のクラブということでしたが、早速、それぞれのクラブで子どもたちは楽しそうに活動していました。４年生はクラブ活動に初めて参加しましたね。どうでしたか。
☆今日のクラブ活動の様子です
・卓球
・ボードゲーム
・ダンス
・折り紙
・イラスト・マンガ
・切り絵
・読書
・手作り
・アイロンビーズ
・運動
・タブレット
今日の３年生の音楽の授業からソプラノリコーダーの練習が始まりました。３年生のみなさん、初めてリコーダーを手に取ってみてどうでしたか。今日の授業では、リコーダーにはいろいろな種類があることや、持ち方や息の入れ方など、音楽の先生からわかりやすく教えてもらいましたね。今年度の音楽会では、おそらく３年生はリコーダー演奏を披露するでしょう。保護者の皆様も楽しみにしておいてください。
☆今日の音楽の授業の様子です
・音楽の先生がいろいろなリコーダーを見せてくれました。ソプラニーノ、ソプラノ、アルト、テナー、バス・・・何が違いましたか。
・では、ケースから出してみましょう。
・リコーダーは３つに分解できますよ。真ん中の部分をのぞいてごらん。
・上の部分だけ手に取って、シャボン玉をつくる時の息の量で吹いてみましょう。
・３つをつなげて、吹いてみましょう。
※次の音楽の授業も楽しみですね。
今日は、昨年度まで山三小・山五小に勤務していた教職員で、今回山三小以外の学校に転勤もしくは退職された皆さんにお越しいただき、離任式を行いました。３月末から４月はじめにかけては別れと出会いの時期。別れるのは本当に寂しいですね。でも、これまでの楽しかった思い出はお互いにずっと心に残ります。その思い出を胸に、また明日から新しい学校生活を送っていきましょう。異動された皆様、今日はありがとうございました。
☆離任式の様子です
・異動された先生方の登場です！
・１８名の先生方が来てくださいました。
・山三小の校歌、しっかり聞いてくださいね。
・順番にお話ししていただきました。
・代表の子どもたちが花束とお手紙を渡してくれました。
・最後は、アーチの花道で見送りました。みなさん、お元気で。異動先の学校でもご活躍ください！
今日、体育館で児童会主催行事「１年生を送る会」を行いました。１年生が他の学年と一緒に体育館に入るのは初めて。１年生のみなさん、少し緊張しましたか。会の中では、１年生に校歌を聞いてもらったり、２年生があさがおの種をプレゼントしたりしました。これから全校朝礼の時は１年生も一緒に並びますよ。まだまだわからないことだらけの１年生です。上の学年の人たちは優しく面倒をみてあげてね。
☆「１年生の迎える会」の様子です
・６年生がアーチをもって１年生を迎えます。
・１組、２組の順に１年生が入ってきましたよ。先頭は児童会の子どもたちです。
・音楽に合わせて、拍手で迎えました。
・司会進行は前年度の児童会メンバーです。
・１年生６９人です。みんなよろしくね。
・６年生の代表が１年生へ向けて「歓迎のことば」を伝えています。
・校歌を披露しました。校歌を歌うときは、歌詞をこのように壁に映しています。こうすると早く覚えられますね。
・２年生からことばとプレゼントです。プレゼントはあさがおの種。昨年度自分たちが育てたあさがおから取れた種だそうです。
・最後に１年生からも「なかよくしてね。」とあいさつしてくれました。１年生のみなさん、学校はどうですか。楽しいですか。わからないことがあったら、なんでも聞いてくださいね。
１年生は給食が４月２１日（月）から始まるため、それまでは午前中で帰宅します。しばらくはお家が近いお友だちの班で下校します。今日は３日目の登校。１年生のみなさん、少しずつ学校に慣れてきましたか。
☆１年生の下校の様子です
・担任の先生が、「みんな、用意はできましたか。学童のお友だちはお弁当を持ちましたか。」と確認していました。
・まずは、学童すずめ学級のお友だちが学童へ。
・学童に行かないお友だちは、下足ホールで班ごとに並びます。
・また明日も元気に来てね！ さようなら！
・今日の夕刻辺りから、桜が散り始めました。今日の午前中の満開の様子をどうぞ。
今年度は、山三小と山五小が３９年ぶりに統合した記念すべき年。全校児童４２９名でスタートしました。元山五小の子どもたちは、言うまでもなく今日初めて山三小の児童として登校しました。元山三小の子どもたちは、正門のところで「おーい、○○さん、来たね！」「○○さん、こっちこっち！」なんて優しく声をかけていました。とてもいい雰囲気でスタートできているなあと感じましたよ。体育館では始業式を１年生以外で行いましたが、昨年度と違ってあまりの人数の多さに、子どもたち自身が驚いていましたね。始業式後はクラス分けが行われました。元山五小の子どもたちにとっては初めてのクラス替え。どうでしたか。
☆始業式後の教室の様子です
・初めての先生、初めてのお友だち・・・どきどきしたことでしょう。早く仲良くなってほしいな。たくさんお話して、一緒に遊んでね。大丈夫、だんだん慣れてきますよ。
今日は山田第三小学校第５２回入学式の日でした。ここ数年は、入学式の前に桜が散ってしまうため、入学式前に写真だけ撮りにに学校に来る親子をよく見かけました。しかし、今年度は快晴でしかも桜も満開！最高の状態で入学式迎えることができました。入学式の中では、しっかりとお話を聞くことができた１年生。とても素晴らしかったですよ。初めての学校生活、そしてお勉強・・・不安なこともあるかもしれません。そんな時は周りの先生やおにいさん、おねえさんに聞いてくださいね。そして、「おはよう」と「いっしょに～しよう」の魔法のことばも忘れずに。１年生のみなさん、今日は入学おめでとう！！
☆入学式当日の様子です
・入学式は体育館で行いました。
・入学式後、１年生は教室に戻り、担任の先生からのお話を聞きました。
・新２年生が新１年生のために撮ったビデオを教室で見ました。学校の様子がよくわかったでしょう。
・今日はお家の方と一緒に帰ります。ここには何がいるのかな。また見に来てね。
・桜の花がほら、こんなにきれいに咲いていますよ。
今日は、４月７日の入学式の前日準備。毎年、新６年生が入学式の準備をするためにその前日に登校します。今年度は入学式が月曜日なので、前の週の金曜日の４月４日となりました。今年度は例年と違って、元山五小の新６年生も一緒に作業するということです。元山五小の新６年生は、今日が「初山三小登校」ということで、少し緊張しながらの作業になったのではないでしょうか。でも、新６年生全員、力を合わせて一生懸命作業してくれました。ありがとう、６年生。頼もしく感じましたよ。
☆前日準備の様子です
・１年生の教室では、教室の飾りつけや、教科書運び、整理整頓・・・きれいになりました。
・廊下も気持ちよく歩いてもらうために、そうじしてくれています。
・体育館では、シート敷きから養生テープ貼り、そしてパイプ椅子ならべといつもの式場づくりが進められました。どの子も気持ちよく動いてくれて助かりました。
※明日はどんな新１年生が入学してくるのかな。新１年生のみなさん、おにいさん、おねえさん、そして先生たちが、みんなの入学をまっていますよ。
令和７年度が始まりました。私は、今年度、山田第五小学校から転勤してまいりました校長の 眞部 美保（まなべ みほ）と申します。どうぞよろしくお願いいたします。令和７年度は、山田第三小学校と山田第五小学校が再び統合された年。子どもたちにとっては大きな変化の年でもあります。教職員が一丸となって、子どもたちの気持ちに寄り添い、丁寧に取り組んでまいります。
今年度の学校の様子は、この「山三ブログ」で皆様にお伝えします。なお、お子さまのお顔はなるべく後方から撮影するようにしますが、掲載を遠慮される方は、担任までお知らせください。お名前はモザイクをかけ、特定できないよう配慮いたします。
では、今年度１年間、よろしくお願い申し上げます。
